Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики
«Чебоксарский механико-технологический техникум» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики
г. Чебоксары 2016
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему ХУДОЖНИКИ И ФОТОГРАФЫ: ПАРАЛЛЕЛИ ТВОРЧЕСТВА
Содержание
- 1. ХУДОЖНИКИ И ФОТОГРАФЫ: ПАРАЛЛЕЛИ ТВОРЧЕСТВА
- 2. Рассматривается взаимосвязь творчества художников и фотографов в
- 3. Картина, фотолаборатория, краски, мастерская, ландшафтный пейзаж, фотография Ключевые слова
- 4. Образ Нарспи в графике и
- 5. У живописи и фотографии есть и общие
- 6. Студенты ЧМТТ исследуют работы Петра Сизова, По ним готовят фотосериюФотография А.С. Абрамова
- 7. Художники и фотографы в своих работах не
- 8. Образ Константина Иванова в работах художников и в фотоимпровизации наших студентовФотография Анны Капитоновой, 3 курс
- 9. В настоящей работе использовался комплекс методов, включающий
- 10. Фотоискусство и живопись имеют и общие платформы.
- 11. После появления фотографии в 1839 году, она
- 12. Развитие фотографии на современном этапе: сб. науч.
Рассматривается взаимосвязь творчества художников и фотографов в контексте создания произведения. Анализируются работы мастеров кисти и светописи Аннотация
Слайд 1Абрамов А.С., Павлова М.С.
Художники и фотографы: параллели творчества
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ
ПОЛИТИКИ ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики
«Чебоксарский механико-технологический техникум» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики
«Чебоксарский механико-технологический техникум» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики
Слайд 2Рассматривается взаимосвязь творчества художников и фотографов в контексте создания произведения. Анализируются
работы мастеров кисти и светописи
Аннотация
Слайд 4 Образ Нарспи в графике
и фотографии
Графика народного художника
Чувашской Республики
Петра Сизова
Фотография студентки 4 курса ЧМТТ
Ксении Тиханкиной. Модель – Лиза Яковлева
Слайд 5У живописи и фотографии есть и общие и разные, индивидуальные, задачи.
У фотографии - это: подлинность, документальность, точность и возможность тиражирования. У живописи - правдивость, образность, утонченность, гармония цветов и колорит и неповторимость. Данная проблема практически не изучена поэтому является актуальной не только для студенческой молодежи, но и для исследователей фотоискусства и живописи.
Слайд 6
Студенты ЧМТТ исследуют работы
Петра Сизова, По ним
готовят фотосерию
Фотография А.С. Абрамова
Слайд 7Художники и фотографы в своих работах не только проводят параллель между
живописью и фотографией, но и подчеркивают их взаимодействие и взаимодополнение. В общепринятом смысле слова « художник» - человек у мольберта с кистями в руках, взгляд вовнутрь, отвечает невпопад. Все признаки на лицо. Вместо мольберта компьютер, кистей в программах предостаточно, ну и все остальное…
Фотография находится на пике развития науки и техники и она постоянно развивается и становится разновидностью произведений изобразительного искусства. Отличаясь достоверностью и особой зависимостью от натуры, фотография занимает свое индивидуальное место в этом ряду. Фотография воспроизводит действительность.
Фотография находится на пике развития науки и техники и она постоянно развивается и становится разновидностью произведений изобразительного искусства. Отличаясь достоверностью и особой зависимостью от натуры, фотография занимает свое индивидуальное место в этом ряду. Фотография воспроизводит действительность.
Слайд 8 Образ Константина Иванова в работах художников и в фотоимпровизации наших
студентов
Фотография Анны Капитоновой, 3 курс
Слайд 9В настоящей работе использовался комплекс методов, включающий анализ литературы по живописи
и фотографии, фотоальбомов о искусстве, отдельные работы журналистов и художников.
Слайд 10Фотоискусство и живопись имеют и общие платформы. Одна из них –
пластическое богатство формы. Оно с успехом применяет различные приемы и эффекты.
Об общей платформе
Слайд 11После появления фотографии в 1839 году, она стала одновременно другом и
помощником художников, с одной стороны, и большим конкурентом, с другой. Живопись и фотографии имеют одни и те же точки соприкосновения – правила композиции, жанры и неотделимы друг от друга.
Слайд 12Развитие фотографии на современном этапе: сб. науч. ст./ Чебоксарский механико-технологический техникум/
Сост. и ред. А.С. Абрамов.- Чебоксары: ЧМТТ, - 100 с.Образцов С.В. Эстафеты искусств. М.: Искусство, - 1978.
Морозов С.А. творческая фотография. Фотоальбом М.: «Планета», - 1986
Жолудев Н. Ж. Композиция в фотографии / Николай Жолудев. – М.: Эксмо, 2012.
Малышев В. Искусство видеть. М., искусство, - 1985
Морозов С.А. творческая фотография. Фотоальбом М.: «Планета», - 1986
Жолудев Н. Ж. Композиция в фотографии / Николай Жолудев. – М.: Эксмо, 2012.
Малышев В. Искусство видеть. М., искусство, - 1985
Литература
