Презентация, доклад на тему Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников.

краю, к родной культуре, к родной природе,к семье, к родной речи – задача первостепенной важности...
(Д.С. Лихачев).

человека без уважительного отношения к своим истокам.
 В ФГОС НОО акцентируется внимание на изучение и реализацию программы “Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации”, обращению к “ценностям, общественным идеалам и нравственным принципам”, которые лежат в основе современной государственной политики. 

гордость за свою страну и трепетное уважительное отношение к ее истории.

своему народу, его культуре, языку, традициям.

и информационные часы;
тематические утренники, проведение праздников;
торжественные линейки, уроки Мужества, экскурсии;
просмотр и обсуждение фильмов патриотической направленности;
конкурсы, викторины, праздники, выставки детского творчества;
встречи с ветеранами Великой Отечественно войны и труда, знаменитыми земляками;
социальные акции;

чувства гражданственности и патриотизма у школьников, является гражданско-патриотическое воспитание в семье.

ДЕТЬМИ РОДИТЕЛЕЙ

СТАНОВЯТСЯ ПРИОРИТЕТНО ФОРМИРУЕМЫЕ ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА ОПРЕДЕЛЯЕМЫЕ:

знанием (знание истории народа, его обычаев, традиций, государственной символики, правил ее применения и т.д.)
отношением (являются ли отношения к Родине осознанными; стали ли знания потребностями и мотивами личности)
поведением (любовь к Отчизне, желание быть полезным своей стране – реализуются личностью в конкретных поступках и действиях, превратились ли в убеждения).

в том числе патриотического воспитания, относят семейные традиции.

чтение, работа по дому и вне его, игры, спорт, музеи, театр – все это служит патриотическому воспитанию.

ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ, ПОСКОЛЬКУ ШКОЛЬНИК УЧАСТВУЕТ В ВОСПИТАНИИ ВМЕСТЕ СО СВОИМИ РОДИТЕЛЯМИ – ТАКОВА РЕАЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО БЫТИЯ.

подготовка к выполнению основных социальных ролей: дочери, сына, брата, сестры, мужа, жены, родственника.
Исходное положение: семья – главный фактор воспитания семьянина. Гражданственность проявляется в любви к родителям, родственникам. Учащиеся должны знать свои семейные традиции, уметь любить и беречь своих близких.
Задачи
Формировать уважение к членам семьи.
Воспитывать семьянина, любящего своих родителей, родственников.
Формировать у школьников понятия сущности основных социальных ролей, умения понимать и правильно разрешать возникающие семейные трудности.

"Ученик - семья"

социальных ролей:
- настоящий мужчина обладает умом, решительностью, смелостью, мастерством в деле, благородством;
- настоящая женщина отличается добротой, вниманием к людям, отзывчивостью, терпимостью, умением прощать, любовью к детям;
- настоящий сын бережет покой родителей, членов семьи, всегда готов помочь старшим в их работе по дому, не создает конфликтов, умеет держать данное слово;
- настоящая дочь заботится о своей семье, покое старших, умеет и любит трудиться.

мероприятиях, создают проекты, помогают природе (делают кормушки и скворечники для птиц); принимают участие в творческих конкурсах и выставках.