Николаевна, воспитатель МБДОУ №67
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Формирование позиций сотрудничества в ДОУ и семьи в работе семейного клуба.
Содержание
- 1. Формирование позиций сотрудничества в ДОУ и семьи в работе семейного клуба.
- 2. Семья всегда будет основой общества
- 3. Слайд 3
- 4. Семейный клуб «Растишка»
- 5. Создавать положительную эмоциональную среду общения между детьми,
- 6. Слайд 6
- 7. Направления.Творческое;Оздоровительное.
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Предполагаемый результат:отсутствие формализма в организации работы с
Семья всегда будет основой общества Оноре де БальзакСемья – это общество в миниатюре, от целостности которого зависит безопасность всего большого человеческого общества
Слайд 2Семья всегда будет основой общества
Оноре де Бальзак
Семья – это общество в миниатюре, от целостности которого зависит безопасность всего большого человеческого общества
Феликс Адлер
Семья – это общество в миниатюре, от целостности которого зависит безопасность всего большого человеческого общества
Феликс Адлер
Слайд 3
Семейный клуб –
это перспективная форма работы с семьей, учитывающая актуальные потребности семьи, способствующая формированию активной жизненной позиции участников процесса, укреплению института семьи и передаче опыта в воспитании детей.
это перспективная форма работы с семьей, учитывающая актуальные потребности семьи, способствующая формированию активной жизненной позиции участников процесса, укреплению института семьи и передаче опыта в воспитании детей.
Слайд 5Создавать положительную эмоциональную среду общения между детьми, родителями и педагогами.
Активизировать и
обогащать педагогические знания и умения родителей.
Повышать психолого-педагогическую культуру родителей.
Развивать креативные способности детей и родителей в совместной деятельности.
Обобщать опыт семейного воспитания.
Установление доверительных отношений между семьями воспитанников и ДОУ через содействие и сотворчество
Повышать психолого-педагогическую культуру родителей.
Развивать креативные способности детей и родителей в совместной деятельности.
Обобщать опыт семейного воспитания.
Установление доверительных отношений между семьями воспитанников и ДОУ через содействие и сотворчество
Задачи семейного клуба «Растишка»:
Слайд 11Предполагаемый результат:
отсутствие формализма в организации работы с семьей;
динамика уровня компетентности педагогов
и родителей по вопросам взаимодействия и воспитания детей;
увеличение охвата родителей разнообразными формами сотрудничества;
учет социального запроса (интересов, нужд, потребностей) родителей в планировании работы учреждения;
выявление, обобщение, распространение передового педагогического опыта взаимодействия с семьей, передового опыта семейного воспитания.
увеличение охвата родителей разнообразными формами сотрудничества;
учет социального запроса (интересов, нужд, потребностей) родителей в планировании работы учреждения;
выявление, обобщение, распространение передового педагогического опыта взаимодействия с семьей, передового опыта семейного воспитания.
