Презентация, доклад на тему Доклад на тему Формирование ИКТ-компетентности с участниками образовательного процесса в рамках реализации ФГОС НОО

Информационная компетентность - способность и умение самостоятельно искать, анализировать, отбирать, обрабатывать и передавать необходимую информацию при помощи устных и письменных коммуникативных информационных технологий

Слайд 1Формирование ИКТ-компетентности с участниками образовательного процесса в рамках реализации ФГОС НОО
Автор:

Заболотная Анна Юрьевна
Формирование ИКТ-компетентности с участниками образовательного процесса в рамках реализации ФГОС НООАвтор: Заболотная Анна Юрьевна

Слайд 2Информационная компетентность - способность и умение самостоятельно искать, анализировать,
отбирать, обрабатывать

и передавать
необходимую информацию
при помощи устных и письменных коммуникативных информационных технологий
Информационная компетентность - способность и умение самостоятельно искать, анализировать, отбирать, обрабатывать и передавать необходимую информацию при помощи

Слайд 3Основы ИКТ – компетентности являются частью метапредметных результатов освоения программы начального

образования и необходимым компонентом программы формирования универсальных учебных действий.
Основы ИКТ – компетентности являются частью метапредметных результатов освоения программы начального образования и необходимым компонентом программы формирования

Слайд 4Элементы ИКТ-компетентности:
избирательность, критичность восприятия информации;
оценка условий, хода и результатов действий, выполняемых

в информационной среде;
использование результатов действия, размещенных в цифровой информационной среде;
создание цифрового портфолио учебных достижений обучающегося;

Элементы ИКТ-компетентности:избирательность, критичность восприятия информации;оценка условий, хода и результатов действий, выполняемых в информационной среде;использование результатов действия, размещенных

Слайд 5поиск информации в информационной среде образовательного учреждения, других информационных образовательных ресурсах;
фиксация

информации об окружающем мире и образовательном процессе (с помощью аудио- и видео- записи) с целью дальнейшего использования записанного;
организация выступлений;
построение моделей объектов и процессов действительности;
запись хода коллективной/личной коммуникации (аудио-видео и текстовая запись);
общение в цифровой среде (электронная почта, чат, видео-конференция, форум, блог).

поиск информации в информационной среде образовательного учреждения, других информационных образовательных ресурсах;фиксация информации об окружающем мире и образовательном

Слайд 6Русский язык

Русский язык

Слайд 7ПРИМЕРЫ ПРИМЕНЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХ ПРОГРАММ

ПРИМЕРЫ ПРИМЕНЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХ ПРОГРАММ

Слайд 9Литературное чтение

Литературное чтение

Слайд 10МАТЕМАТИКА

МАТЕМАТИКА

Слайд 11ПРИМЕРЫ ПРИМЕНЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХ ПРОГРАММ

ПРИМЕРЫ ПРИМЕНЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХ ПРОГРАММ

Слайд 14Окружающий мир

Окружающий мир

Слайд 15ПРИМЕРЫ ОБУЧАЮЩИХ ПРОГРАММ

ПРИМЕРЫ  ОБУЧАЮЩИХ ПРОГРАММ

Слайд 16Фрагмент презентации

Фрагмент презентации

Слайд 17Изо. Технология.

Изо. Технология.

Слайд 18Помимо этого существуют программы для создания анимационных мультфильмов: - Animator; - Animatron;

- Slimber; - openCanvas и проч.
Помимо этого существуют программы для создания анимационных мультфильмов: - Animator;  - Animatron;  - Slimber;

Слайд 19Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть