Презентация, доклад на тему Доклад к педсовету на тему: ПОДГОТОВКА РАБОЧИХ КАДРОВ НА ОСНОВЕ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ WorldSkills Russia

ТРЕБОВАНИЯМИ WorldSkills Russia»

Подготовила: Мелихова Г.Н.

2017г

практико-ориентированную подготовку выпускников – показатель практико-ориентированности должен составлять 50-65% для ОУ базовой подготовки и 50-60% углубленной подготовки.
На мировых рынках труда Россия недостаточно востребована. Одним из факторов является дефицит высококвалифицированных рабочих. По данным Федеральной службы по труду и занятости РФ, в настоящее время от 60% до 80% вакансий на рынке труда составляют рабочие профессии. При этом средний возраст российского рабочего — 51-54 года.

подготовка и практические занятия в мастерских и на рабочем месте. Совмещение теоретической и практической подготовки в современном профессиональном образовании, при котором практическая часть подготовки проходит непосредственно на рабочем месте - на предприятии, а теоретическая часть- на базе образовательной организации.

мастера п/о и преподавателя, большая часть практических работ проводится в мастерских, где обучающиеся от теории переходят к практике.
Формы занятий экскурсии, беседы, практические работы, решение производственных ситуаций, деловые игры, мастер-классы, уроки на производстве.
Рассматривая любой теоретический материал мы стараемся соотносить его с будущей деятельностью наших обучающихся. 

специалиста, обладающего достаточным уровнем компетенции.
В рамках практико-ориентированного подхода повышается эффективность обучения, благодаря повышению личностного статуса обучающегося и практико-ориентированному содержанию изучаемого материала, развивается интерес обучающихся к творчеству, позволяет им познать радость творческой деятельности для этого проводятся различные конкурсы.

растет, а воздействие на институты профессионального образования, национальной системы квалификаций усиливается. То, что Россия выиграла право на проведение мирового первенства WorldSkills Competition в 2019 в Казани только подогревает интерес общества к этому явлению.

престижа рабочих профессий и развитие профессионального образования путем гармонизации лучших практик и профессиональных стандартов во всем мире посредством организации и проведения конкурсов по профессиональному мастерству, как в каждой из 75 стран-членов Движения WSI, так в мире в целом.

«Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов» создать систему мониторинга качества подготовки кадров, установив, что одним из критериев качества такой подготовки являются результаты участия в региональных, отраслевых, национальных чемпионатах профессионального мастерства, в том числе
в чемпионате «Ворлдскиллс Россия».

крупнейшее соревнование, в котором принимают участие как молодые квалифицированные рабочие, студенты университетов и колледжей в качестве участников в возрасте до 22 лет, так и известные профессиональны, специалисты, мастера производственного обучения и наставники – в качестве экспертов, оценивающих выполнение конкурсных заданий.
Система WorldSkills предполагает новый формат профессиональных соревнований — в них также участвуют школьники, люди с ограниченными возможностями. Основная цель движения — стимулировать   их к повышению мастерства.

обладающего определенными компетенциями: знание своей профессии, знание стандартов и регламентов WS, знание процедуры проведения соревнований, участие в составлении тестового задания и в определении критериев оценки.
Эксперты формируют экспертные сообщества. Главный и заместитель Главного эксперта выбираются по окончании текущих соревнований на следующие соревнования.

лица;
Правила соревнований и условия проведения должны быть едины и равны для всех участников;
Тестовые задания и критерии оценки должны быть заранее известны;
В ходе соревнований должны оцениваться все выбранные критерии. На это отводится не меньше 16 и не больше 22 часов чистого соревновательного времени (практика показала, что это наиболее оптимальное время для достоверной оценки компетенций участников);
В процесс оценки критериев должны быть вовлечены максимально возможное количество специалистов и экспертов;
Система оценки результата должна быть непредвзятая (желательно электронная) и основанная на первичной информации, полученной от каждого эксперта.

Виктория, эксперт Дундукова О.Г.

самостоятельных, творческих специалистах, инициативных, предприимчивых, способных приносить прибыль, предлагать и разрабатывать идеи, находить нетрадиционные решения и реализовывать экономически выгодные проекты.

Заключение