- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Деловая игра как метод активного обучения
Содержание
- 1. Деловая игра как метод активного обучения
- 2. Деловая игра способствует возникновению интереса, сосредоточению внимания слушателей на учебном материале.Роль ДИ в образовании
- 3. Это форма и метод обучения, в которой
- 4. Проверка знаний, умений и профессиональных навыков;Продолжить развитие коммуникативных способностей;Способствовать формированию активной жизненной позиции.Цель ролевой игры:
- 5. Научить соотносить требования к профессиональной деятельности и
- 6. Игра имитирует тот или иной аспект целенаправленной
- 7. Составление плана игры;Написание сценария, включая инструкции для игроков;Подбор информации, средств обучения.Этапы проведения ролевых игр
- 8. Мною были даны открытые занятия учебной практики:
- 9. «Мастер - золотые руки» проведенного в рамках открытого учебного занятия по профессии «Парикмахер»
- 10. Слайд 10
- 11. Шоу «Битва салонов» проведенного в рамках открытого учебного занятия по профессии «Парикмахер»
- 12. Слайд 12
- 13. Конкурс «Очарование осени» проведенного в рамках открытого учебного занятия по профессии «Парикмахер»
- 14. Слайд 14
- 15. Благодарю за внимание!
Деловая игра способствует возникновению интереса, сосредоточению внимания слушателей на учебном материале.Роль ДИ в образовании
Слайд 2Деловая игра способствует возникновению интереса, сосредоточению внимания слушателей на учебном материале.
Роль
ДИ в образовании
Слайд 3Это форма и метод обучения, в которой моделируется предметный и социальный
аспекты содержания профессиональной деятельности.
Предназначена для отработки
профессиональных
умений и навыков.
Предназначена для отработки
профессиональных
умений и навыков.
Ролевая игра
Слайд 4Проверка знаний, умений и профессиональных навыков;
Продолжить развитие коммуникативных способностей;
Способствовать формированию
активной
жизненной позиции.
Цель ролевой игры:
Слайд 5Научить соотносить требования к профессиональной деятельности и качества человека;
Дать возможность обучающемуся
примерить на себя разные виды деятельности;
Познакомить обучающихся с производственными ситуациями.
Познакомить обучающихся с производственными ситуациями.
Задачи ролевой игры:
Слайд 6Игра имитирует тот или иной аспект целенаправленной человеческой деятельности.
Участники игры получают
роли, которые определяют различие их интересов и побудительных стимулов в игре.
Игровые действия регламентируются системой правил.
В деловой игре преобразуются пространственно-временные характеристики моделируемой деятельности.
Игра носит условный характер.
Игровые действия регламентируются системой правил.
В деловой игре преобразуются пространственно-временные характеристики моделируемой деятельности.
Игра носит условный характер.
Атрибуты ролевой игры:
Слайд 7Составление плана игры;
Написание сценария, включая инструкции для игроков;
Подбор информации, средств
обучения.
Этапы
проведения ролевых игр
Слайд 9«Мастер - золотые руки» проведенного в рамках открытого учебного занятия по профессии
«Парикмахер»
Слайд 11Шоу «Битва салонов»
проведенного в рамках открытого учебного занятия по профессии «Парикмахер»
Слайд 13Конкурс «Очарование осени»
проведенного в рамках открытого учебного занятия по профессии «Парикмахер»
