жетістік – қиындықтарды жеңу мен білімге құштарлықты тудыратын ішкі күштердің, энергияның бірден бір көзі.
В.А. Сухомлинский
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Білім алушының жеке жетістігін қалыптастыруда гимназияның оқу мүмкіндіктерін пайдаланудың тиімділігі
Содержание
- 1. Білім алушының жеке жетістігін қалыптастыруда гимназияның оқу мүмкіндіктерін пайдаланудың тиімділігі
- 2. Оқытудың жетістігіНақты білім сапасыЖоспарлы күтілетін нәтиже
- 3. Оқыту жетістігінің шарттарыбіріншіден, оқытуда қойылатын белгілі мақсаттар
- 4. Гимназияның оқу мүмкіндіктеріИнтернет ресурстарын кеңінен қолдануИнтерактивті тақтамен
- 5. Интернет ресурстарын қолдану8-10 минуттық бейнесабақтар
- 6. Сабаққа арналған презентацияларды қолдануИнтернет ресурстарын қолдану
- 7. Сынып сағаттарын өткізуЛинейкалар өткізу Интернет ресурстарын қолдану
- 8. Интерактивті тақтамен жұмысАctivstudio флипчарттарын құруТақтада жазып-сызуГеогебра бағдарламасын қолдану
- 9. Онлайн олимпиадаларға қатысу
- 10. Слайд 10
- 11. Наши успехи
- 12. Халықаралық онлайн олимпиадаға қатысу
- 13. Слайд 13
- 14. Оқуда жеке жетістікке жету– оқушының білімге дегенішкі қажеттігінен
- 15. Оқушыларымызға көмекке қолымызды созайық
- 16. «Дети должны делать то, что,
Оқытудың жетістігіНақты білім сапасыЖоспарлы күтілетін нәтиже
Слайд 1Білім алушының жеке жетістігін қалыптастыруда гимназияның оқу мүмкіндіктерін пайдаланудың тиімділігі
Білім алудағы
Слайд 3Оқыту жетістігінің шарттары
біріншіден, оқытуда қойылатын белгілі мақсаттар мен міндеттердің нормасына жетуге
мүмкіндік беру, яғни, алдын ала жоспарланған нәтижеге жету
екіншіден, сол нәтижеге жету жолында еңбек ресурстары мен уақытты аз жұмсап, жоғары нәтиже алу
екіншіден, сол нәтижеге жету жолында еңбек ресурстары мен уақытты аз жұмсап, жоғары нәтиже алу
Слайд 4Гимназияның оқу мүмкіндіктері
Интернет ресурстарын кеңінен қолдану
Интерактивті тақтамен жұмыс жасау
ИКТ пайдалану
Оқулықтармен қамтамасыз
ету
Онлайн олимпиадаларға қатысу
Сыныптағы оқушы санының шектеулілігі
Ұзартылған күн жүйесінде жұмыс атқару
Онлайн олимпиадаларға қатысу
Сыныптағы оқушы санының шектеулілігі
Ұзартылған күн жүйесінде жұмыс атқару
Слайд 8Интерактивті тақтамен жұмыс
Аctivstudio флипчарттарын құру
Тақтада жазып-сызу
Геогебра бағдарламасын қолдану
Слайд 16 «Дети должны делать то, что, хотят, а хотеть они
должны то, что хочет педагог»
Жан-Жак Руссо
Жан-Жак Руссо
