Презентация, доклад на тему Бүкіл мектеп шеңберіндегі іс-әрекеттегі зерттеу жобасы

атындағы №37 орта мектебінің батауыш сынып мұғалімі

Әкімшілікпен кездесу

Шығармашыл топ құру

Сабақтарға қатысу

Сауалнамалар

оқушылардан

мұғалімдерден

Ата-ана

Қалыптастырушы бағалау арқылы оқушылардың
белсенділігін арттыру

Қазіргі әлемде болыпжатқан қарқынды өзгерістер білім беру жүйеіне қайта қарауды паш етіп отыр

Ең маңызды мәселе ХХІ ғалырда нені оқыту керек? Мұғалімдер оқушыларды ХХІ ғасырда қалай дайындайды?

МЕКТЕП

Мектептің бастапқы жағдайын анықтаудың тәсілдері

қалыптастыру
2.Оқу үшін бағалау арқылы бірін - бірі әділ бағалауға үйрету
3.Бірін - бірі тыңдап үйренуді, өзара формативті бағалауды үйрету

Кәсіби әңгіме

Болашақта

Рефлексия

Қадағалау

Кедергілер

1. Мұғалімдердің оқуды бағалаудағы әділетсіздіктің болуын мойындамауы
2. 4% мұғалімдердің дәстүрлі сабақтардың сақталып қалуы
3. Бағалау критерийлерінің қолданылмауы
4. Жаңалықты жатсына қарайтын әріптестің кездесуі

Қолға алған іс-шаралардың тиімділігін бағалау әдістері.

Жетістіктер
1. Қалыптастырушы бағалау арқылы оқушының сабаққа деген белсенділігі артты.
2 .Бағалау критерий қолданатын болады.
3.Бағалау барысында қойылған бағаға түсінік беруді дағдыға айналдырылды.
4.Талқылауға және ойлануға мүмкіндік берілді. Кері байланыс арқылы оқушының үні тыңдалады.