үшін ұнатасың немесе қимайсың?
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Қазақ тілі пәні Мектеп формасы презентация
Содержание
- 1. Қазақ тілі пәні Мектеп формасы презентация
- 2. «100 тенге»100 % сабақта белсенді
- 3. Слайд 3
- 4. Сабақтың тақырыбы: Мектеп формасы.any n
- 5. Сабақтың мақсатыМектеп формасы туралы білімдерін кеңейту. Оның
- 6. Қазақ жерінде ең алғашқы мектептердің оқушыларында мектеп
- 7. Меңгерілетін сөздер:Нышан- символАлмалы-салмалы – съемныеЖағалар-воротничкиЖеңі-рукаваБезендірілген-украшеноБірыңғай-украшеноҮңілу-смотреть
- 8. Оқулықпен жұмыс«Мектеп формасы» мәтінді оқу, аудару 172
- 9. 2006 жылдан бастап, мектептер бірыңғай мектеп формасын киетін болды
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Суретті сипаттап беру (аудару)
- 14. Бекіту. Тест сұрақтары:1.Қазіргі күндері қазақстандық мектеп оқушыларына
- 15. Слайд 15
«100 тенге»100 % сабақта белсенді болу100 % бір-бірін тыңдай білу және сыйлау100 % ұйымшыл болу, ойынды ашық айту100 % тыныштық сақтау, ұялы телефондарын дыбыссыз режимине қою
Слайд 2 «100 тенге»
100 % сабақта белсенді болу
100 % бір-бірін тыңдай
білу және сыйлау
100 % ұйымшыл болу, ойынды ашық айту
100 % тыныштық сақтау, ұялы телефондарын дыбыссыз режимине қою
100 % ұйымшыл болу, ойынды ашық айту
100 % тыныштық сақтау, ұялы телефондарын дыбыссыз режимине қою
Слайд 5Сабақтың мақсаты
Мектеп формасы туралы білімдерін кеңейту.
Оның оқушы өміріндегі маңызды екендігін
түсіндіру.
Оқушыларға лексикалық білім бере отырып, ойлау қабілетін, іскерлік белсенділігін дамыту
Оқушыларға лексикалық білім бере отырып, ойлау қабілетін, іскерлік белсенділігін дамыту
Слайд 6
Қазақ жерінде ең алғашқы мектептердің оқушыларында мектеп формасы деген ұғым болмаған.
Кеңестер Одағында, оның ішінде Ресей мемлекетінде 1918 жылы оқушының оқушысы екендігін білдіретін арнайы мектеп формасы бекітілді.
Уақытөте келе мектеп оқушылары қоңыр түсті көйлектер мен фартук киіп, алмалы-салмалы жағалар тағып жүретін болған. Қыз балалар мереке күндері қоңыр түсті көйлек пен ақ фартук, ал қарапайым күндері қара фартук киіп, бастарыңа бантик байлаған.
Слайд 7Меңгерілетін сөздер:
Нышан- символ
Алмалы-салмалы – съемные
Жағалар-воротнички
Жеңі-рукава
Безендірілген-украшено
Бірыңғай-украшено
Үңілу-смотреть
Слайд 8Оқулықпен жұмыс
«Мектеп формасы» мәтінді оқу, аудару 172 бет
1. мектеп формасы не
үшін керек?
2 мектеп формасы неге тәрбиелейді?
3. мектеп формасының үлгілері ұнай ма?
2 мектеп формасы неге тәрбиелейді?
3. мектеп формасының үлгілері ұнай ма?
Слайд 14Бекіту. Тест сұрақтары:
1.Қазіргі күндері қазақстандық мектеп оқушыларына мектеп формасын кию міндетті
ма?
А) иә ә) кейде б) жоқ
2. оқушының оқушы екендігін білдіретін нышан ретінде нені айтасыз?
А) камзол ә) форма б) шапан
3. бұрында мектеп оқушылары қалай киінген?
А) қызыл қоңыр түсті көйлек пен фартук
Ә) ақ жейде қара шалбар
б) әдемі көк көйлек
4. есімшенің сұрағын көрсет:
А) қайткен? қайтер? Қайтетін?
Ә) кандай? Қай? Б)не істейді? Қайтеді? Қайтті?
5. есімшеде тұрған сөзді табыңыз?
А)әсерлі Ә) келген б) тазалық
А) иә ә) кейде б) жоқ
2. оқушының оқушы екендігін білдіретін нышан ретінде нені айтасыз?
А) камзол ә) форма б) шапан
3. бұрында мектеп оқушылары қалай киінген?
А) қызыл қоңыр түсті көйлек пен фартук
Ә) ақ жейде қара шалбар
б) әдемі көк көйлек
4. есімшенің сұрағын көрсет:
А) қайткен? қайтер? Қайтетін?
Ә) кандай? Қай? Б)не істейді? Қайтеді? Қайтті?
5. есімшеде тұрған сөзді табыңыз?
А)әсерлі Ә) келген б) тазалық
