- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Ашық сабақ қысқаша көбейту формулаларына есептер шығарту 7 класс
Содержание
- 1. Ашық сабақ қысқаша көбейту формулаларына есептер шығарту 7 класс
- 2. Білімділік мақсаты: екі өрнектің квадраттарының айырымы, екі
- 3. Үй тапсырмасын тексеру №4511) (х-у)32) (2+х)3(3-в)34 (а+2в)35 (0,2+а)36 (m/3-3n)3
- 4. Формуланы дұрыс тапсаң шар жасыл түс болады.
- 5. -Формуланы дұрыс тапсаң шар жасыл түс болады.
- 6. Формуланы дұрыс тапсаң шар жасыл түс болады
- 7. Формуланың дұрысын тапсаң асқабақ ұшып кетеді.
- 8. “Сиқырлы қоржын”
- 9. Оқулықпен жұмыс:№452 (1;2;3)№457(1;3;5)
- 10. Ұлықсат жоқ қалыс қалуға, Тырыс сен баға
- 11. Теңбе-тең өрнектердісәйкестендір
- 12. Сергіту сәті: “Математикалық фокус”
- 13. Слайд 13
- 14. Бекіту тест тапсырмаларыI-нұсқа.1. x2-9 көпмүшесін көбейткіштерге жіктеңдер.
- 15. Жауаптары:І нұсқаІІ нұсқа
- 16. Үйге тапсырма№115(2,3) №117(2,4) №119(2)№452 (4)№457(2,4,6,7,8)№458(1;2)
- 17. Түсінгенін білу үшін қолданыңыз.Мысалы:Қызыл түс – түсінген
- 18. Сау болыңыздар!!!
- 19. МЫСАЛ= 302 + 2 · 30· 1
- 20. 512 =(50+1) 2=502+2·50·1+12 = 2500+100+1=2601392=(40-1) 2=402-2·40·1+12=1600-80+1=2521
Слайд 2Білімділік мақсаты: екі өрнектің квадраттарының айырымы, екі өрнектің қосындысының және айырымының
Дамытушылық мақсаты: Әрбір жеке тұлғаның логикалық ойлау қабілеттерін, қызығушылық іскерліктерін және математикалық тілде сөйлеу дағдыларын қалыптастыру;
Тәрбиелік мақсаты: Алған білімдерін дұрыс қолдана білуге, сабаққа белсенді қатысуға, жинақтылыққа тәрбиелеу.
Слайд 10
Ұлықсат жоқ қалыс қалуға,
Тырыс сен баға алуға.
Деңгейлік тапсырма деген не тәйірі,
Есепте
І-нұсқа
1. Екі өрнектің айырымының кубының формуласын жаз.
ІІ-нұсқа
1.Екі өрнектің қосындысының кубының формуласын жаз.
Слайд 14Бекіту
тест тапсырмалары
I-нұсқа.
1. x2-9 көпмүшесін көбейткіштерге жіктеңдер.
А)(x-9)(x+9) ; Ә)(x-3)(x+3);
Б)(3-x)(3+x); В)(9-x)(9+x)
2. (m-4n)(m-4n) көбейтіндісін
3. a2-25b2 көпмүшесін көбейткіштерге жіктеңдер. А) (a+3b)(a2-3ab+9b2); Ә) (a+3b)(a2+3ab+9b2); Б) (a-5b)(а+5b); В) (a+9b)(a2+3ab9b2);
4. x=-1 болғандағы (2+x)(4-2x+x2) өрнегінің мәнін табыңдар.
А) 7; Ә) 9; Б) -8; В) 3
5.Дұрыс теңдікті табыңдар.
А) 25-81b2=(5-9b)(5-9b); Ә) 25-81b2=(5+9b)(5-9b); Б) 25-81b2=(5+9b)(5+9b); В) 25-81b2=(9b -5)(5+9b);
II-нұсқа
1. 16a2-4 көпмүшесін көбейткіштерге жіктеңдер.
А) (4a-2)(4a-2) ; Ә) (2-4a)(4a+2));
Б) (4a+2)(4a+2); В)(4a-2)(4a+2)
2. (x-3y)(x-3y) көбейтіндісін көпмүше түрінде жазыңдар.
А)x2-6xy+9y2; Ә) x2+6xy+9y2;
Б) x2-6xy-9y2; В) 9y2 +6xy- x2
3. m2-16n2 көпмүшесін көбейткіштерге жіктеңдер.
А) (m+2n)(m2-2mn+4n2); Ә) (m-2n)(m2-2mn+4n2);
Б) (m+4n)(m-4n); В) (m+2n)(m2-2mn-4n2);
4. а=-1 болғандағы (3-а)(9+3а+а2) өрнегінің мәнін табыңдар.
А) 26; Ә)-27; Б) 28; В) 27
5.Дұрыс теңдікті табыңдар.
А) 4-64z2=(2-8z)(2-8z); Ә) 4-64z2=(8z- 2)(2-8z);
Б) 4-64z2=(2+8z)(2+8z); В) 4-64z2=(2-8z)(2+8z);
Слайд 17Түсінгенін білу үшін қолданыңыз.
Мысалы:
Қызыл түс – түсінген жоқпын;
Сары түс – әлі
Жасыл түс – барлығы түсінікті.
«Бағдаршам»
Слайд 19МЫСАЛ
= 302 + 2 · 30· 1 + 12 = 900
= 302 - 2 · 30· 1 + 12 = 900 – 60 +1= 841
= (50 + 1)2 = 502 + 2 · 50· 1 + 12 = 2500 + 100 + 1 = 2601
= (50 - 1)2 = 502 - 2 · 50· 1 + 12 = 2500 - 100 + 1 = 2401
