Презентация, доклад на тему Анализ работы за 2018-2019 уч.год

- нравственного и физического развития детей оставшихся без попечения родителей; социализация и создание максимально благоприятных условий для раскрытия способностей и развития каждого ребёнка.

максимально приближенные к домашним;
- создать условия для физического и духовного развития детей, стимулировать позитивные изменения в их личностном развитии;
- создать условия для успешного осуществления процессов самовыражения ребёнка и развития его способностей;
- формировать у детей основные понятия об этикете, психологии семейных отношений и семейных ролях, осуществляя, таким образом, подготовку к будущей семейной жизни;
- осуществить поиск новых способов и приёмов работы по нейтрализации влияния негативных факторов окружающей среды на личность ребёнка и его развитие; проводить  комплексные мероприятия по профилактике безнадзорности и правонарушений.

духовное воспитание; -формирование коммуникативной культуры; -социокультурное и медиа-культурное воспитание; -гражданско-патриотическое воспитание; -правовое воспитание и культура безопасности; -воспитание положительного отношения к труду и творчеству; -культуротворческое и эстетическое воспитание; -воспитание семейных ценностей; -экологическое воспитание; -здоровьесберегающее воспитание.

конкурсы рисунков и плакатов;
конкурсы чтецов;
презентации;
выпуск стенгазет;
тренинги;
экскурсии.

от обучающегося активных действий.

Наименее эффективные формы и методы воспитания

воспитанности – 48,2%,
Во второй половине учебного года уровень воспитанности повысился и составил – 51.1%

Новому Году 2 место
Конкурс «Мастерская Деда Мороза» 2 место
Конкурс рисунков, посв. Дню инвалидов, Чайковская В. 1 место
Конкурс патриотической песни 3 место
Спартакиада «День здоровья» 2 место

Областная спартакиада среди обучающихся Курской области 2 место

Областной конкурс «Гардемарины, вперед!» - Чайковский К. - диплом в номинации «Художественное чтение»

Областной конкурс «Я вхожу в мир искусств» Чайковский К. - дипломант.

Участие в проекте «С уверенностью в будущее» – Чайковская В., Сергеев Артур.

личности гражданина России с присущими ему взглядами, ориентациями, установками, мотивами деятельности и поведения на основе общечеловеческих и отечественных ценностей
Задачи:
1.Организация целостного воспитательно-образовательного процесса, ориентированного на личностное развитие всех его участников (педагогов, обучающихся).
2.Обеспечение социальной защиты, социальной адаптации, создание социально-гигиенических и социально-психологических условий, способствующих укреплению здоровья детей – физического и психологического.
3.Предоставление каждому обучающемуся возможности самоутвердиться в наиболее значимых для него сферах жизнедеятельности, где в максимальной степени раскрываются его индивидуальные качества и способности; создание развивающей среды.
4.Формирование трудовой мотивации, обучение принципам построения профессиональной карьеры и навыкам поведения на рынке труда.
5.Воспитание будущего семьянина, формирование и развитие соответствующих умений и навыков, способствующих желанию создать нормальную семью, обеспечить полноценную жизнь в ней.
6.Формирование социальной и коммуникативной компетентности обучающихся, способствующих успешной социализации в обществе.