Презентация, доклад на тему Аксиология итальянского образования

4. Отдых

По данным исследования, проведённого группой туристических операторов Франции, США, Греции, Великобритании и Испании под руководством итальянского психолога Массимо Чиконья, итальянские дети - самые невоспитанные в Европе.

воспитание эстетических, нравственных и моральных норм, социальная адаптация через игры, коммуникацию, общение со сверстниками.

Виды дошкольных образовательных учреждений и возможные формы получения дошкольного образования:
Государственные детские сады
Церковно-приходские школы
Домашнее дошкольное обучение
Семейные детские сады

Италии находится под жёстким контролем государства.

и scuola elementare 2. В конце каждой ступени проводится тестирование. По окончании двух первых ступеней сдаются письменный и устный экзамены. По их результатам выдается аттестат начальной школы и ученики переходят в среднюю школу.

Изучают: чтение, письмо, рисование, арифметику, музыку, географию, историю, информатику, физическую культуру и один иностранный язык. Изучение религии – по желанию.

Здесь почти не дают домашнего задания, дети находятся в школе в среднем по восемь часов.

Начальные школы обычно предлагают уроки во второй половине дня, чтобы помочь детям с выполнением домашнего задания.

рисование
12:30 — 13:30 — обед
13:30 — 14:00 — свободное время
14:00 — 15:00 — английский язык
15:00 — 16:00 — география

занимает в международном рейтинге 21 место в мире.

2 ступени: средняя младшая (11-14 лет) и средняя старшая (14-19 лет) школы. После каждого года обучения проводятся экзамены по системе «сдано - не сдано». Если ученик не выдерживает этого испытания, его оставляют на второй год.

в Италии учит детей с раннего возраста приспосабливаться к новым обстоятельствам жизни и не бояться перемен.

Изучают: итальянский язык, историю, географию, математику и естественные науки, два иностранных языка, историю искусств, технологию и музыку.

Родителям предлагают выбрать расписание для своего ребенка: учиться до обеда и все домашнее задание выполнять дома или учиться до четырёх, делать все уроки в школе и приходить домой только отдыхать. Также у родителей есть выбор: учиться или не учиться их ребёнку в субботу.

Задают очень много домашнего задания. Десятибальная система отметок.

Задача итальянской средней школы — подготовить ребёнка к важному выбору в его жизни: выбору специальности. После трёх лет обучения всем выпускникам предлагают выбрать лицей.

образования.

Учащиеся совершают выбор:
учиться по обычной программе в лицее и готовиться к поступлению в вуз;
совмещать своё обучение с профессиональной подготовкой (колледж);
пойти работать.

Лицеи делятся по профилю: классические, технические, гуманитарные, лингвистические, лицеи искусств. Программа всех лицеев включает итальянскую литературу, латынь, математику, физику, естественные науки, философию, историю. Выпускники сдают
экзамен и получают аттестаты зрелости, с которыми можно поступать в
университет.

каждом регионе — своя. Из-за климата. Итальянский учебный год длится 200 дней и поделен на 2 семестра – осенний и весенний. В конце каждого семестра студенты получают табель с оценками.
Почти все школы закрыты на Пасху, Рождество и на время национальных праздников. Занятия начинаются, как правило, в 8 утра, а кое-где и в 7:40. Уроки в среднем длятся 50 или 55 минут, перемены короткие (10-15 мин.).
В большинстве итальянских школ нет столовых.

Учебное время и распорядок школьного дня

ребенку попасть в итальянскую школу

Отношения родителей и школы

Родители и учителя сотрудничают и поддерживают постоянную связь между собой. Ежегодно в каждом классе родители избирают представителя, который выступает в качестве основного посредника между родителями и школой. В расписании каждого преподавателя имеется офис-час – один час в неделю, когда преподаватель выделяет время на встречу с родителями, чтобы выслушать их проблемы и удовлетворить их просьбы. Каждый год существует два официальных родительских собрания – в конце каждого семестра, когда учителя встречаются с родителями, чтобы поговорить о том, как учатся и ведут себя их дети.

университетами, университетскими колледжами, консерваториями и академиями.

Первая ступень высшего образования — C. D. U. (Corsi di Diploma Universitario) — аналог степени бакалавра. Обучение длится 3 года и состоит из обязательных, дополнительных предметов и практики.
Вторая ступень высшего образования — C. L. (Corsi di Laurea). Длится от 2 до 5 лет, в зависимости от специальности. Медицину и фармацевтику изучают 6 лет.
Третья ступень высшего образования — Corsi di Dottorato di Ricerca, DR и Corsi di Perfezionamento — исследовательские докторские программы и курсы постдипломной специализации, или профессионального мастерства. По окончании выдается диплом специалиста или степень доктора.

В Италии, наравне с другими европейскими странами, для оценивания используется общеевропейская система кредитов – ECTS.

2 группы:
• Университетская;
• Неуниверситетская.

Учебный год начинается в октябре/ноябре и завершается в мае/июне.
Для каждого студента составляется индивидуальный учебный план.
4 сессии: январь/февраль, апрель, июнь/июль, сентябрь.
Большое внимание в итальянских ВУЗах уделяется самостоятельной подготовке. Поэтому ответственность и самоорганизация – важные качества, которыми должен обладать любой студент, решивший получить в Италии диплом о высшем образовании.
Принцип системы образования — «академическая свобода»: студенты не сдают обязательные сессии каждый семестр при обязательном посещении занятий, а прослушивают курс лекций и сдают экзамен тогда, когда будет удобно. Важное отличие системы итальянских университетов – отсутствие экзаменационных билетов. К экзаменам каждого изъявившего желание студента может готовить личный куратор из педагогов, студентов старших курсов или аспирантов.