рет
Белсенділік танытамыз десек 3 рет шапалақтаймыз!
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему 5 сынып Презентация Үйсіндер мен қаңлылар мәдениетінің ерекшеліктері қандай?
Содержание
- 1. 5 сынып Презентация Үйсіндер мен қаңлылар мәдениетінің ерекшеліктері қандай?
- 2. Топқа бөлу:1-топ: Көк-Мардан2-топ-Алтынтөбе3-топ Жетіасар
- 3. Үй тапсырмасын сұрау: Жіңішке-жуан сұрақтар1-топ: 1.Қаңлылардың металл
- 4. 2-топ: 1.Ежелгі үйсіндерде металдарды өндірудің қандай түрлері
- 5. 3-топ 1.Үйсіндердің қабірлері қай жерлерде орналасқан? қонысқа
- 6. Жаңа сабақ: Үйсіндер мен қаңлылар мәдениетінің ерекшеліктері қандай? (2 сабақ)
- 7. Ой қозғау:Рухани мәдениетке не жатады?Қаңлылар жайлы деректер қай елде сақталды?
- 8. Жоспары:1.қаңлы музыка өнерімен танысамыз2.үйсін және қаңлы жазуы туралы білеміз
- 9. Күлтөбе қорымынан табылған қаңлы жазуы
- 10. Слайд 10
- 11. Алтынтөбе қорымынан табылған қаңлылардың қыш ыдыстары
- 12. Биші Бикеш ойқастап,Оңға, солға, би тастап,Жауған қардай
- 13. Сұрақ:Жыр не туралы айтылған? Қаңлылардың мәдениеті туралы қандай мәлімет береді?
- 14. Ойлан-жұптас-бөліс
- 15. Топпен жұмыс.«Ойлан –жұптас- бөліс» әдісі1-топ. Қаңлылардың музыка
- 16. Слайд 16
- 17. Жұппен жұмыс:А,Ә,Б деректерін пайдалана отырып, қаңлылар туралы оқиға желісі сақталған әңгіме құрастырыңдар.
- 18. Жеке жұмыс:Эссе Неліктен халықтарға өз жазуы болғаны маңызды?
- 19. Үйсіндер және қаңлылардың материалдық мәдениетін сипаттап, кестені толтырыңыз.
- 20. Ой қорыту«Бес қадам» әдісі
- 21. «Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі
- 22. Үйге тапсырма:4.4. 120-121 бет мазмұндау. 123 бет тапсырмалар
Топқа бөлу:1-топ: Көк-Мардан2-топ-Алтынтөбе3-топ Жетіасар
Слайд 1Психологиялық ахуал
Бір-бірімізді тыңдаймыз десек 1 рет қол шапалақтаймыз!
Ұйымшыл боламыз десек 2
Слайд 3Үй тапсырмасын сұрау:
Жіңішке-жуан сұрақтар
1-топ:
1.Қаңлылардың металл өндірісінің ірі орталығы болған
қала.
2.Неліктен үйсіндер қоғамында бай, кедей болып бөлінді?
3.Үйсіндерде зергерлік бұйымдарды қандай металдардан жасалған?
2.Неліктен үйсіндер қоғамында бай, кедей болып бөлінді?
3.Үйсіндерде зергерлік бұйымдарды қандай металдардан жасалған?
Слайд 42-топ:
1.Ежелгі үйсіндерде металдарды өндірудің қандай түрлері дамыған?
2.Неліктен қаңлылар обаларын зерттеген
кезде қолөнер көптеп табылды?
3.Қаңлылар зергерлік бұйымдарын қандай металдардан жасаған?
3.Қаңлылар зергерлік бұйымдарын қандай металдардан жасаған?
Слайд 53-топ
1.Үйсіндердің қабірлері қай жерлерде орналасқан? қонысқа жақын жерлерде
2. Неліктен қаңлыларда өнер
жақсы дамыды?
3.Үйсіндер мен қаңлыларда қыш құмыра жасау қалай дамыды?
3.Үйсіндер мен қаңлыларда қыш құмыра жасау қалай дамыды?
Слайд 12Биші Бикеш ойқастап,
Оңға, солға, би тастап,
Жауған қардай қалықтап
Құйындай құйғып шарықтап,
Мүдіруді білмеген
Бұрала
толқып
Билеген,
Келіпті бикеш қаңлыдан
Алты айшылық арыдан,
Билеген,
Келіпті бикеш қаңлыдан
Алты айшылық арыдан,
Жарыса зырлап күйменен
Көңілі толқып күйменен
Бидің биік сорасы
Әлемде жоқ бағасы
Қол жеткісіз асылға
Әркімнің бар таласы
Алқа-қотан айналды
Жұрттың төре қарасы
Биші Бикеш
Бәй Жүй «Биші Бикеш» өлеңі
Слайд 15Топпен жұмыс.
«Ойлан –жұптас- бөліс» әдісі
1-топ. Қаңлылардың музыка өнерінің жақсы дамығанын дәлелде
/постер қоғау/
2-топ. Жазу дәстүрі./ постер қорғау/
3-топ. Кескін картамен жұмыс
Үйсіндер мен қаңлылардың аумағын кескін картаға белгілеңіз.
Үйсін аумағынан ағатын өзендерді көрсетіңіз.
Үйсіндер мен қаңлылардың астаналарын картадан белгілеңіз
2-топ. Жазу дәстүрі./ постер қорғау/
3-топ. Кескін картамен жұмыс
Үйсіндер мен қаңлылардың аумағын кескін картаға белгілеңіз.
Үйсін аумағынан ағатын өзендерді көрсетіңіз.
Үйсіндер мен қаңлылардың астаналарын картадан белгілеңіз
Слайд 17Жұппен жұмыс:
А,Ә,Б деректерін пайдалана отырып, қаңлылар туралы оқиға желісі сақталған әңгіме
құрастырыңдар.
