- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок. Презентация по технологии
Содержание
- 1. Урок. Презентация по технологии
- 2. ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ НА УРОКЕ ТЕХНОЛОГИИПроект – творческое
- 3. ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ, ИНИЦИАТИВЫ И САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
- 4. Задачи проектной деятельности.СамоопределениеИнициативностьКоммуникабельностьСамостоятельностьОтветственностьИзобретательностьТрудолюбие
- 5. Суть метода проектаРазработка необходимой документации. Выбор и выполнение какого-нибудь объекта труда, посильного и доступного учащимся.
- 6. ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ПРОЕКТА Необходимо учитывать потребности ШколыОбществаСемьи
- 7. КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОЕКТОВПо содержанию По назначению По базе
- 8. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ПРОЕКТОВОбработка тканиХудожественная обработка материаловОбработка пищевых продуктовДомашняя экономикаКультура домаОсновы предпринимательства
- 9. ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТОВПодготовительныйКонструктивныйТехнологическийЗаключительный
- 10. Подготовительный этапВыбор темыОбдумывание технологии выполненияСоставление плана выполнения
- 11. Конструкторский этапРазработка конструкцииРазработка технико-технологической документацииРаспределение обязанностей
- 12. Технологический этапВыполнение практической части проектаУчет требований технологии
- 13. Заключительный этапСамооценка качестваРасчет экономических затратЗащита проектаПредварительная защита
- 14. ТРЕБОВАНИЯ К ГОТОВОМУ ИЗДЕЛИЮЭстетические – оригинальность художественного
- 15. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРОЕКТА1. Конструктивные критерииПрочность, надежностьУдобство использованияСоответствие
- 16. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТАВыдвижение проблемы, ее обсуждение и
- 17. Проектная деятельность завершается реальным, осязаемым продуктом, который
- 18. ПРОЕКТ ДОЛЖЕН ПУБЛИЧНО ЗАЩИЩЕН
ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ НА УРОКЕ ТЕХНОЛОГИИПроект – творческое решение интеллектуально-практического характера, выполняемый учащимися .Самостоятельная работа учащихся, выполненная под руководством учителя.
Слайд 2ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ НА УРОКЕ ТЕХНОЛОГИИ
Проект – творческое решение интеллектуально-практического характера, выполняемый
учащимися .
Самостоятельная работа учащихся, выполненная под руководством учителя.
Слайд 3
ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ, ИНИЦИАТИВЫ И САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Слайд 4Задачи проектной деятельности.
Самоопределение
Инициативность
Коммуникабельность
Самостоятельность
Ответственность
Изобретательность
Трудолюбие
Слайд 5
Суть метода проекта
Разработка необходимой документации.
Выбор и выполнение какого-нибудь объекта труда,
посильного и доступного учащимся.
Слайд 7КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОЕКТОВ
По содержанию
По назначению
По базе выполнения
По количественному составу
По
возрастному составу
По продолжительности времени
межпредметные, монопредметные, надпредметные
учебные, личные, общественные
одновозрастной, разновозрастной
индивидуально, группа, коллектив
школьные, внешкольные, комплексные
мини-проект, четвертные, годовые
Слайд 8ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ПРОЕКТОВ
Обработка ткани
Художественная обработка материалов
Обработка пищевых продуктов
Домашняя экономика
Культура дома
Основы предпринимательства
Слайд 10Подготовительный этап
Выбор темы
Обдумывание технологии выполнения
Составление плана выполнения
Слайд 11Конструкторский этап
Разработка конструкции
Разработка технико-технологической документации
Распределение обязанностей
Слайд 12Технологический этап
Выполнение практической части проекта
Учет требований технологии и дизайна
Соблюдение правил техники
безопасности
Контроль учителем и корректировка
Самоконтроль качества выполнения
Слайд 13Заключительный этап
Самооценка качества
Расчет экономических затрат
Защита проекта
Предварительная защита
Слайд 14ТРЕБОВАНИЯ К ГОТОВОМУ ИЗДЕЛИЮ
Эстетические – оригинальность художественного замысла, композиционная ценность, высокое
качество
Функциональные – соответствие среде потребности и целевому назначению
Экологические – безопасность при использовании
Экономические – низкая себестоимость
Функциональные – соответствие среде потребности и целевому назначению
Экологические – безопасность при использовании
Экономические – низкая себестоимость
Слайд 15КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРОЕКТА
1. Конструктивные критерии
Прочность, надежность
Удобство использования
Соответствие конструкции назначению изделия
2. Технологические
критерии
Оригинальность применения и сочетание материала
Необходимое оборудование
Сложность и объем работы
Расход энергии
3.Экологические критерии
Загрязнение окружающей среды
Возможность использования отходов производства
Возможность повторного использования по окончании срока службы
Оригинальность применения и сочетание материала
Необходимое оборудование
Сложность и объем работы
Расход энергии
3.Экологические критерии
Загрязнение окружающей среды
Возможность использования отходов производства
Возможность повторного использования по окончании срока службы
Слайд 16ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА
Выдвижение проблемы, ее обсуждение и анализ.
Конкретизация задачи.
Сбор информации по
теме проекта.
Рассмотрение вариантов решения задачи.
Выбор оптимального решения и его разработка.
Планирование изготовления изделия.
Изготовление изделия.
Проверка и оценка результатов.
Оформление.
Защита проекта.
Рассмотрение вариантов решения задачи.
Выбор оптимального решения и его разработка.
Планирование изготовления изделия.
Изготовление изделия.
Проверка и оценка результатов.
Оформление.
Защита проекта.
Слайд 17
Проектная деятельность завершается реальным, осязаемым продуктом, который должен быть реализован на
практике или использован в дальнейшей работе школы.
