- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Сабақ жоспары, презентация Кестемен жұмыс
Содержание
- 1. Сабақ жоспары, презентация Кестемен жұмыс
- 2. І.Ұйымдастыру
- 3. ІІ. Үй тапсырмасын сұрауЖоба дегеніміз не?
- 4. Үй тапсырмасын сұрауОқу жобасы дегеніміз не?
- 5. Үй тапсырмасын сұрауЖоба тақырыбын таңдаған кезде қандай жағдайларға көңіл аударуымыз керек?
- 6. Үй тапсырмасын сұрауЖобаны атқарудағы реттілігі
- 7. 22.04.15ж.Сабақтың тақырыбы:Кесте.Айқас, тізбек тігістер
- 8. Мақсаты:Оқушылардың бисер тоқудағы теориялық білімін практика жүзінде
- 9. КЕҢЕСТЕР:Кестелеуді бастар алдында жіпті матаға бекіту тәсілдері:
- 10. екінші тәсіл - инені бір рет шаншып
- 11. үшінші тәсіл - екі қабатталған жіпті тұйықталмаған
- 12. Кесте түрлері: Айқас, тізбек, тармақ,тамбурлы, қабырға, шым кесте
- 13. Әжемнің ақылы №1Жұмыс барысындағы қауіпті жағдайлар:-инемен, түйрегішпен
- 14. Әжемнің ақылы №2Жұмыс барысында:-мұқият болу;-саусақты инемен не
- 15. Қажетті құрал – жабдықтар:Ине, жіп, мата, кергіш,
- 16. ІҮ.Сарамандық жұмыс
- 17. Ү. Сергіту сәті
- 18. ҮІ. Қорытындылау
- 19. ҮІІ. Бағалау
- 20. ҮІІІ. Үйге тапсырма
І.Ұйымдастыру
Слайд 8Мақсаты:
Оқушылардың бисер тоқудағы теориялық білімін практика жүзінде жүйелендіру, шеберлік деңгейін арттыру
арқылы әсемдік пен сұлулықты бағалай білуге үйрету;
Өз бетінше жұмыс істеу дағдысын қалыптастырып, шығармашылық қабілетін дамыту;
Оқушыларды өзбетімен жұмыс жасауға, өнерді бағалауға, ұқыптылыққа және эстетикалық талғамға тәрбиелеу;
Слайд 9КЕҢЕСТЕР:
Кестелеуді бастар алдында жіпті матаға бекіту тәсілдері:
бірінші тәсіл - инені
бірнеше рет шаншып, ұсақ тігістер жасап алу керек, ол жер артынан кестемен жабылып кететіндей болуы тиіс;
екінші тәсіл - инені бір рет шаншып алып, жіпті матадан ақырына дейін суырмай, қалған ұшын екінші рет ине шаншып, үстінен тігіп алу керек, жіптің ұшын қиып тастап, оның үстін кестемен бастырады;
үшінші тәсіл - екі қабатталған жіпті тұйықталмаған ұшынан сабақтап, инені матаның астынан үстіне қарай шығарып, жіпті ақырына дейін тартпай, инені қайта төмен шаншу арқылы жіптің тұйықталған ұшын бастыра тартады.
Кестені бітірер кезде кестелеп отырған жіпті жиі шаншып, суреттің астына жіберіледі.
екінші тәсіл - инені бір рет шаншып алып, жіпті матадан ақырына дейін суырмай, қалған ұшын екінші рет ине шаншып, үстінен тігіп алу керек, жіптің ұшын қиып тастап, оның үстін кестемен бастырады;
үшінші тәсіл - екі қабатталған жіпті тұйықталмаған ұшынан сабақтап, инені матаның астынан үстіне қарай шығарып, жіпті ақырына дейін тартпай, инені қайта төмен шаншу арқылы жіптің тұйықталған ұшын бастыра тартады.
Кестені бітірер кезде кестелеп отырған жіпті жиі шаншып, суреттің астына жіберіледі.
Слайд 10екінші тәсіл - инені бір рет шаншып алып, жіпті матадан ақырына
дейін суырмай, қалған ұшын екінші рет ине шаншып, үстінен тігіп алу керек, жіптің ұшын қиып тастап, оның үстін кестемен бастырады;
Слайд 11үшінші тәсіл - екі қабатталған жіпті тұйықталмаған ұшынан сабақтап, инені матаның
астынан үстіне қарай шығарып, жіпті ақырына дейін тартпай, инені қайта төмен шаншу арқылы жіптің тұйықталған ұшын бастыра тартады.
Кестені бітірер кезде кестелеп отырған жіпті жиі шаншып, суреттің астына жіберіледі.
Кестені бітірер кезде кестелеп отырған жіпті жиі шаншып, суреттің астына жіберіледі.
Слайд 13Әжемнің ақылы №1
Жұмыс барысындағы қауіпті жағдайлар:
-инемен, түйрегішпен немесе қайшымен, саусақты, қолды
не көзді жарақаттап алудан сақтану керек.
Жұмыс басталғанда:
-инешекте қанша ине, қанша түйрегіш бар екенін санау;
-құрал – жабдықтарды арнайы бөлінген жерге қою;
Жұмыс басталғанда:
-инешекте қанша ине, қанша түйрегіш бар екенін санау;
-құрал – жабдықтарды арнайы бөлінген жерге қою;
Слайд 14Әжемнің ақылы №2
Жұмыс барысында:
-мұқият болу;
-саусақты инемен не түйрегішпен шаншып алмау үшін
оймақ кию;
-инені, түйрегішті пайдаланғаннан кейін қайтадан инешекке қадау:
-қайшының ұшын өзіңнен бұрып, оң жаққа қою;
Жұмыс соңында:
-инешектегі ине мен түйрегішті санау (жұмыс басталғанда нешеу болса, жұмыс соңында сонша болуы тиіс);
-жұмыс үстелін жинау:
-инені, түйрегішті пайдаланғаннан кейін қайтадан инешекке қадау:
-қайшының ұшын өзіңнен бұрып, оң жаққа қою;
Жұмыс соңында:
-инешектегі ине мен түйрегішті санау (жұмыс басталғанда нешеу болса, жұмыс соңында сонша болуы тиіс);
-жұмыс үстелін жинау:
Слайд 15Қажетті құрал – жабдықтар:
Ине, жіп, мата, кергіш, қайшы.
Кестелеудің технологиясы
Мата таңдау, сурет
таңдау, матаға суретті түсіру, тігу, кергішті керу, тазалау
