Презентация, доклад на тему Проект по технологии на тему Юбка

юбки»

Выполнила:
ученица 6 «Г» класса Пронина Татьяна Руководитель:
учитель по технологии Тихонова А.В.

г. Арзамас 2016 год

ее можно сочетать с любым «верхом» – водолазкой, блузкой, рубашкой.

Конечно можно купить юбку в магазине, но мне стало интереснее сшить юбку самой.

Я учусь в 6 классе, и на уроке технологии мы в этом году шьем юбку.

Проблема и потребность

руководством учителя.

Задачи:
- разработать и выполнить проект;
- исследовать новые тенденции;
- изготовить по проекту юбку;
- оценить проделанную работу

Цели и задачи

юбки, как: прямая юбка, клиньевая юбка; юбка со складками, юбка на кокетке; юбка-годэ; юбка полусолнце и т.д.

Выбор модели

выбор на джинсовой стрейчевой ткани сиреневого цвета. т.к. эта ткань плотная, она приятна на ощупь, края ткани не осыпаются, что удобно при шитье, и благодаря эластичным волокнам, которые входят в состав этой ткани, материал не вытягивается и хорошо держит форму.

Выбор ткани

= 43,5см
Сб – полуобхват бёдер = 43,5 см
Ди – длина изделия = 40 см

Изготовление выкройки

ткань.
Приколоть выкройку на ткань булавками, обвести, учесть припуск, вырезать.
Перенести линии на вторую половину ткани.
Обработать вытачки : заметать, застрочить (выполнить закрепки вначале и в конце вытачек, заутюжить к центру.
Обработать боковые срезы: заметать, застрочить, обметать края на оверлоке, разутюжить.
Обработать застёжку в левом боковом шве юбки тесьмой- молнией.
Обработать верхний срез юбки притачным поясом.
Обработать нижний срез юбки швом вподгибку с закрытым срезом.
Обработать петлю и пришить пуговицу.
Украсить юбку элементами декора.

Выполнение работы

и булавок.
Во время работы
Хранить иголки и булавки в определенном месте (подушечке, специальной коробке и пр.), не оставлять их на рабочем месте.
Не пользоваться при работе ржавыми иголками и булавки, ни в коем случае не брать иголки и булавки в рот.
Выкройки к ткани прикреплять острыми концами булавок в направлении от себя.
Ножницы хранить в определенном месте, класть их сомкнутыми острыми концами от себя, передавать друг другу ручками вперед.
Не откусывать нитки зубами, а отрезать их ножницами.
Не наклоняться близко к движущимся частям швейной машинки.
Не держать пальцы рук около лапки швейной машины в избежание прокола их иглой.
По окончании работы
Отключить электрическую швейную машину от сети.
Проверить наличие рабочего инструмента и привести в порядок рабочее место.
Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом.

Техника безопасности
при работе с швейными принадлежностями

изоляции электрического шнура утюга.
Убедиться в наличии термостойкой подставки для утюга электрического коврика на полу около места для глажения.
Во время работы
Включать электрический утюг в сеть и выключать сухими руками.
При кратковременных перерывах в работе электрический утюг ставить на термоизоляционную подставку.
При работе следить за тем, чтобы горячая подошва утюга не касалась электрического шнура.
Во избежание ожогов рук не касаться горячих металлических частей утюга и не смачивать обильно материал водой.
Во избежание пожара не оставлять включенный в сеть электрический утюг без присмотра.
Следить за нормальной работой утюга, отключать электрический утюг от сети только за вилку, а не дергать за шнур.
По окончании работы
Отключить электрический утюг от электросети.
Привести в порядок рабочее место.
Снять спецодежду и вымыть руки с мылом.

Техника безопасности
при пользовании электрического утюга

из чистых материалов, которые не выделяют химикатов и не загрязняют окружающую среду.

Экологическое обоснование

хочу пойти в школьный лагерь, я с удовольствием буду одевать её в лагерь, т. к. в этой юбке очень удобно и она на мне хорошо сидит. Осталось только подобрать к ней подходящую футболку или рубашку.

Самооценка

Симоненко, Москва, Издательский центр «Вентана-Граф», 2010г.
Интернет.

Литература