кокеткою
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Презентація до уроку Конструювання одягу на тему Побудова конструкції спідниці тюльпан з кокеткою
Содержание
- 1. Презентація до уроку Конструювання одягу на тему Побудова конструкції спідниці тюльпан з кокеткою
- 2. План уроку: 1. Побудова конструкцйї спідниці «тюльпан»
- 3. Які покрої спідниць ви знаєте? Назвіть їх різновиди.
- 4. Пряма Клинова Конічна
- 5. Які розмірні ознаки необхідні для побудови конструкції спідниці?
- 6. Обхват талії От Обхват бедер Об Довжина спідниці Дс
- 7. Які розмірні ознаки необхідно зняти з фігури для розрахунку балансу спідниці? Як вони називаються?
- 8. Проекційні розмірні ознаки: довжина від лінії талії до підлоги переду, боку, ззаду Дп; Дб; Дз
- 9. За якою формулою розраховується ширина базисної сітки спідниці?
- 10. Сб + Пб, де Сб –
- 11. Як розраховується розхил талієвих виточок спідниці?
- 12. ∑в = (Сб + Пб) - (Ст
- 13. Побудова конструкції спідниці «тюльпан» з кокеткою методом конструктивного моделювання. Метод дуг і засічок
- 14. Аналіз моделі: вид покрою вид симетрії конструктивно-декоративні елементи
- 15. Побудова конструкції спідниці «тюльпан» з кокеткою виконується на кресленні конструкції прямої спідниці
- 16. Згідно аналізу моделі, по боковим зрізам та
- 17. Зєднати точки: К з К2, К3 з К1 лекальними лініями – лінія кокетки
- 18. За допомогою циркуля та методу дуг і
- 19. Накреслити лінію кокетки передньої і задньої частин спідниці та лінію підрізу кокетки
- 20. Намітити лінії розширення нижньої передньої частини спідниці розділивши відрізок ББ2 на три рівних частини
- 21. Виконати розширення нижньої передньої частини спідниці методом дуг і засічок
- 22. Остаточні лекала деталей крою спідниці
- 23. Побудова конструкції спідниці «тюльпан» з кокеткою методом технічного моделювання.
- 24. Згідно аналізу моделі, по боковим зрізам та
- 25. Виконати розріз по наміченим лініям кокетки
- 26. Закрити талієві виточки передньої та задньої частин спідниці, з"єднуючи сторони талієвих виточок
- 27. Накреслити лінії розширення нижньої передньої частини спідниці розділивши лінії бедер на три рівних частини
- 28. Розрізати і розширити нижню передню частину спідниці по наміченим лініям на 3-5 см
- 29. Остаточні лекала деталей крою спідниці
- 30. Порівняння результатів роботи за різними методами
- 31. 1. Які переваги методу конструктивног моделювання? 2.Які
- 32. Учениця групи ________________________________П.І.__________________________________1. Вкажіть вид покрою основи
План уроку: 1. Побудова конструкцйї спідниці «тюльпан» з кокеткою методом конструктивного моделювання. 2. Побудова конструкцйї спідниці «тюльпан» з кокеткою методом технічного моделювання. 3. Визначення переваг та недоліків кожного з методів
Слайд 1ТЕМА: Конструювання спідниць складних конструкцій ТЕМА УРОКУ: Побудова конструкції спідниці «тюльпан» з
Слайд 2План уроку: 1. Побудова конструкцйї спідниці «тюльпан» з кокеткою методом конструктивного моделювання. 2.
Побудова конструкцйї спідниці «тюльпан» з кокеткою методом технічного моделювання.
3. Визначення переваг та недоліків кожного з методів
Слайд 7Які розмірні ознаки необхідно зняти з фігури для розрахунку балансу спідниці? Як
вони називаються?
Слайд 8Проекційні розмірні ознаки: довжина від лінії талії до підлоги переду, боку, ззаду Дп;
Дб; Дз
Слайд 12∑в = (Сб + Пб) - (Ст + Пт) Бокова виточка =
∑в / 2
Задня виточка = ∑в / 3
Передня виточка = ∑в / 6
Слайд 13Побудова конструкції спідниці «тюльпан» з кокеткою методом конструктивного моделювання. Метод дуг і
засічок
Слайд 15Побудова конструкції спідниці «тюльпан» з кокеткою виконується на кресленні конструкції прямої
спідниці
Слайд 16Згідно аналізу моделі, по боковим зрізам та лініям середини передньої і
задньої частин спідниці, намітити точки кокетки
ТК = 15см; Т40К2 = Т41К3 = Т11К1 = 10см
Слайд 18За допомогою циркуля та методу дуг і засічок знайти нове положення
точок вершин бокових зрізів спідниці при закритих талієвих виточках
Слайд 20Намітити лінії розширення нижньої передньої частини спідниці розділивши відрізок ББ2 на
три рівних частини
Слайд 24Згідно аналізу моделі, по боковим зрізам та лініям середини передньої і
задньої частин спідниці, намітити точки кокетки
ТК = 15см; Т40К2 = Т41К3 = Т11К1 = 10см
Слайд 26Закрити талієві виточки передньої та задньої частин спідниці, з"єднуючи сторони талієвих
виточок
Слайд 27Накреслити лінії розширення нижньої передньої частини спідниці розділивши лінії бедер на
три рівних частини
Слайд 311. Які переваги методу конструктивног моделювання? 2.Які переваги методу технічного моделювання? 3. Які
недоліки методу конструктивного моделювання?
4. Які недоліки методу технічного моделювання?
Слайд 32Учениця групи ________________________________
П.І.__________________________________
1. Вкажіть вид покрою основи спідниці
_____________________________________
2. Визначте вид симетрії
_____________________________________
3.
Перерахуйте всі конструктивно-декоративні елементи конструкції даної спідниці
__________________________________________________________________________
_____________________________________
4. Вкажіть вид моделювання, який найбільш доречний для створення даної конструкції
_____________________________________
5. Виконайте аналіз моделі спідниці
__________________________________________________________________________
_____________________________________
4. Вкажіть вид моделювання, який найбільш доречний для створення даної конструкції
_____________________________________
5. Виконайте аналіз моделі спідниці
