-творческий проект
Выполнили:
ученицы 7 А класса
Панфилова Лиза
Кондрашина Дарья
Руководитель проекта:
учитель технологии Шевчук Ирина Михайловна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад творческого проекта по технологии.
Содержание
- 1. Презентация творческого проекта по технологии.
- 2. «Деревья из пайеток.Подарки, выполненные своими руками.»
- 3. Объектом исследования является плетение из пайеток.Предметом —
- 4. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАПЗадачи:1. Выбор и обоснование темы проекта.2.
- 5. Гипотеза Подарки лучше делать из пайеток.
- 6. 1.Вязать спицами.2. Вязать крючком.3. Приготовить блюдо.4. Плести
- 7. 1. Связать шарф.2. Сплести из бисера цветы.3.
- 8. СБОР ИНФОРМАЦИИ
- 9. ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ПАЙЕТОК
- 10. 2 этап КОНСТРУКТОРСКИЙ 1. Анализ
- 11. АНАЛИЗ ПРОТОТИПОВ
- 12. Слайд 12
- 13. 3 ЭТАП ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ 1. План
- 14. Пайетка - фр. Paillette - золотая песчинка,
- 15. ВИДЫ ПАЙЕТОК
- 16. 4 ЭТАП ИЗГОТОВЛЕНИЕ ИЗДЕЛИЯ 1. Организация рабочего
- 17. ИЗГОТОВЛЕНИЕ ДЕРЕВА ИЗ ПАЙЕТОК
- 18. Слайд 18
- 19. Деревья, изготовленные на уроках технологии
- 20. Слайд 20
«Деревья из пайеток.Подарки, выполненные своими руками.»
Слайд 1Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 19
Исследовательско
Слайд 3Объектом исследования является плетение из пайеток.
Предметом — создание поделок из пайеток.
Цель
работы — освоить технологию плетения из пайеток, выполнить деревья из пайеток, научиться плести в новой технике.
Слайд 4ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
Задачи:
1. Выбор и обоснование темы проекта.
2. Выбор объекта исследования.
3. Выявить
потребность в изделиях из пайеток.
4. Изучить литературу и ресурсы internet по плетению из пайеток.
4. Изучить литературу и ресурсы internet по плетению из пайеток.
Слайд 61.Вязать спицами.
2. Вязать крючком.
3. Приготовить блюдо.
4. Плести из бисера поделки.
5. Вышивать.
6.
Плести из пайеток.
ЧТО МЫ МОЖЕМ?
Слайд 71. Связать шарф.
2. Сплести из бисера цветы.
3. Сделать вышивку подушки.
4. Сшить
мягкую игрушку.
5. Выполнить дерево из пайеток.
5. Выполнить дерево из пайеток.
ВЫБОР ИЗДЕЛИЯ
Слайд 102 этап КОНСТРУКТОРСКИЙ
1. Анализ конструкции существующего объекта.
2. Поиск путей новых конструкторских задач в проектируемом объекте.
3. Выбор рациональной конструкции объекта.
4. Разработка конструкторской документации :выполнение чертежей и технического рисунка.
3. Выбор рациональной конструкции объекта.
4. Разработка конструкторской документации :выполнение чертежей и технического рисунка.
Слайд 133 ЭТАП ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ
1. План работы по изготовлению изделия.
2. Технологические задачи.
3. Выбор инструментов и технологии изготовления деталей изделия.
4. Технологическая документация.
3. Выбор инструментов и технологии изготовления деталей изделия.
4. Технологическая документация.
Слайд 14Пайетка - фр. Paillette - золотая песчинка, золотинка— блёстка, плоская чешуйка
из блестящего материала, обычно с отверстием для продевания нитки. Используется как элемент украшения или дизайна одежды, в традиционных и современных техниках вышивки, плетёных изделий, изделий из бисера.
ПАЙЕТКИ
Слайд 164 ЭТАП ИЗГОТОВЛЕНИЕ ИЗДЕЛИЯ
1. Организация рабочего места.
2. Выполнение технологических операций.
3.
Культура труда.
4. Эстетические и экологические требования к изделию.
4. Эстетические и экологические требования к изделию.
Слайд 18 5 этап ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ
1. Экономическое и экологическое обоснование проекта.
2. Разработка рекламного проспекта изделия.
3. Выводы по итогам работы (что удалось, что не удалось в работе над проектом).
4. Оформление проекта.
5. Защита проекта.
2. Разработка рекламного проспекта изделия.
3. Выводы по итогам работы (что удалось, что не удалось в работе над проектом).
4. Оформление проекта.
5. Защита проекта.
