РУКОДЕЛИЕ
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Рукоделие для девочек 5-7 класса. Внеурочная деятельность
Содержание
- 1. Презентация Рукоделие для девочек 5-7 класса. Внеурочная деятельность
- 2. Чтобы познакомиться друг с другом рукодельницы
- 3. Шьём и вяжем, вышиваем, Удовольствие от этого
- 4. Вышивать крестиком решили: Полина, Женя.
- 5. Эльнара, Стеша
- 6. Другие выбрали рукоделие: вязание крючком Настя, Даша, вязание на спицах- Мира.
- 7. Шитьём выбрала заниматься Тася, Даша, Нармина.
- 8. На следующий день была экскурсия в
- 9. К праздничному дню независимости России,
- 10. Бисквитный торт готовили: Полина и Даша.
- 11. Коктейль приготовили: Женя и Мира. А Людмила Геннадьевна приготовила земляничное желе в апельсиновой корочке.
- 12. А потом был пир на весь мир!
- 13. Исследовательской работой занимались три девочки, лучшая работа
- 14. Работа рукодельниц продолжается. Но некоторые ещё захотели и другим рукоделием позаниматься :бисероплетением.
- 15. Однажды, рукодельницы решили посетить музей, чтобы познакомиться
- 16. Завершающий день, где рукодельницы показывают свои изделия:
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Спасибо за внимание !
Чтобы познакомиться друг с другом рукодельницы решили провести игру «знакомство». Затем каждая решила каким рукоделием будет заниматься.
Слайд 1 В Первом царстве, в Уфалейском государстве, жили-были рукодельницы, которые захотели
закрепить знания по декоративно-прикладному творчеству, поделиться опытом работы и себя показать.
Слайд 2 Чтобы познакомиться друг с другом рукодельницы решили провести игру «знакомство».
Затем каждая решила каким рукоделием будет заниматься.
Слайд 3Шьём и вяжем, вышиваем,
Удовольствие от этого получаем!
Вяжем шарфики, беретки.
Вышиваем крестиком
Салфетки и картинки.
Шьём фартучки и
Бисероплетением занимаемся.
И что душа пожелает!!!
Слайд 8 На следующий день была экскурсия в магазин, для ознакомления как
можно выбрать ткань для своей модели одежды. Там мы купили фурнитуру и отделку, для швейных изделий.
Слайд 9 К праздничному дню независимости России, наша душа пожелала
коллективно
приготовить сладкие десерта: фруктовый салат, который
готовили: Стеша, Тася, Нармина, Даша.
готовили: Стеша, Тася, Нармина, Даша.
Слайд 11Коктейль приготовили: Женя и Мира. А Людмила Геннадьевна
приготовила земляничное желе
в апельсиновой корочке.
Слайд 13Исследовательской работой занимались три девочки, лучшая
работа была у Сомовой Даши
и Валиевой Нармины.
Проект по теме: «Мал лоскуток, да дорог»
Проект по теме: «Мал лоскуток, да дорог»
Слайд 14 Работа рукодельниц продолжается. Но некоторые ещё захотели и другим рукоделием
позаниматься :бисероплетением.
Слайд 15Однажды, рукодельницы решили посетить музей, чтобы познакомиться с народным творчеством и
с работами наших школьниц, которые участвовали в выставке «Грани мастерства».
Слайд 18 Цель по направлению «Рукоделие достигнута: изучены некоторые виды декоративно
– прикладного искусства.
А также выполнены задачи:
- познакомились учащиеся с народным творчеством;
- научились технологическим приёмам в области вышивки, вязания,
бисероплетения;
- способствовали воспитанию экологического и эстетического вкуса;
- развили творческие способности в процессе включения в различные виды
ручного труда;
- выполнили исследовательскую работу.
