в
преподавании географии при переходе на ФГОС»
25.03.2015 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад районного семинара учителей географии:Актуальные методики и педагогические технологии в преподавании географии при переходе на ФГОС
Содержание
- 1. Презентация районного семинара учителей географии:Актуальные методики и педагогические технологии в преподавании географии при переходе на ФГОС
- 2. Повестка семинара:1. Актуальные методики и педагогические технологии
- 3. Цель: 1. Формирование актуальных
- 4. Задачи: 1.развивать у обучающихся познавательный интерес к
- 5. Мастер – класс Красильниковой Е.ПАктуальные
- 6. 1.Проектная деятельность как средство формирования метапредметных умений
- 7. 2.Интегративная технология как путь к формированию метапредметных
- 8. 3. Интерактивная методикаИнтерактивное обучение - это обучение
- 9. 4. Использование информационно-коммуникационных технологий информационные ресурсы сети
- 10. Перечень других технологий.Технология развивающего обучения. Коммуникативная технология.
- 11. Педагогические приемы Универсальный приём ШАПКА ВОПРОСОВ Задание
- 12. Мастер-класс Михайловой Л.П.. «Активизация познавательной деятельности на уроках физической географии»
- 13. Мастер-класс Петуховой Е.В. . «Формирование Интеграция общего и дополнительного образования в условиях реализации ФГОС»
- 14. Мастер-класс Михайловой Т.Ю.«Формирование УУД в реализации ФГОС на уроках географии»
- 15. Рекомендации1.Повышать методическое мастерство (участвовать в вибинарах, научно-практических конференциях)
Повестка семинара:1. Актуальные методики и педагогические технологии в преподавании географии при переходе на ФГОС ( Красильникова Е.П) 2. Михайлова Л.П. «Активизация познавательной деятельности на уроках физической географии» (мастер-класс). 3. Петухова Л.В. « Формирование Интеграция общего и
Слайд 1
Семинар РМО учителей географии-
Методическая мастерская:
«Актуальные методики и педагогические технологии
Слайд 2Повестка семинара:
1. Актуальные методики и педагогические технологии в
преподавании географии при
переходе на ФГОС ( Красильникова Е.П)
2. Михайлова Л.П. «Активизация познавательной деятельности на уроках физической географии» (мастер-класс).
3. Петухова Л.В. « Формирование Интеграция общего и дополнительного образования в условиях реализации ФГОС», (мастер-класс).
4. Михайлова Т.Ю. «СТИМУЛИРУЮЩАЯ РОЛЬ ОЦЕНОК И ОБУЧАЮЩАЯ РОЛЬ КОНТРОЛЯ при ФГОС».( мастер-класс)
5. Утверждение перечня Всероссийских, международных, региональных конкурсов учащихся и учителей географии.
6. Красильникова Е.П. Об аттестации педагогических работников.
7. Разное (об учебниках, о Стандарте педагога, о конференции ).
2. Михайлова Л.П. «Активизация познавательной деятельности на уроках физической географии» (мастер-класс).
3. Петухова Л.В. « Формирование Интеграция общего и дополнительного образования в условиях реализации ФГОС», (мастер-класс).
4. Михайлова Т.Ю. «СТИМУЛИРУЮЩАЯ РОЛЬ ОЦЕНОК И ОБУЧАЮЩАЯ РОЛЬ КОНТРОЛЯ при ФГОС».( мастер-класс)
5. Утверждение перечня Всероссийских, международных, региональных конкурсов учащихся и учителей географии.
6. Красильникова Е.П. Об аттестации педагогических работников.
7. Разное (об учебниках, о Стандарте педагога, о конференции ).
Слайд 3 Цель: 1. Формирование актуальных методик и педагогических технологий в преподавании
географии при переходе на ФГОС у обучающихся их мотивации к обучению, познанию. .
.
Слайд 4Задачи:
1.развивать у обучающихся познавательный интерес к географии ;
2. ставить цели урока
совместно с обучающимися;
3. отмечать успехи ребенка в сравнении с его прошлыми результатами.
3. отмечать успехи ребенка в сравнении с его прошлыми результатами.
Слайд 5 Мастер – класс
Красильниковой Е.П
Актуальные методики и педагогические технологии в
преподавании географии при переходе на ФГОС
Слайд 61.Проектная деятельность как средство формирования метапредметных умений и навыков
Проектная деятельность
является средством активизации познавательного интереса и расширения кругозора учащихся. Метод проектов ориентирован на исследовательскую деятельность учащихся.
Слайд 72.Интегративная технология как путь к формированию метапредметных умений.
интегрированные уроки одной образовательной
области: литература - история, литература - МХК;
Эффективны бинарные уроки: география –физика, география- литература - биология, математика- география.
Эффективны бинарные уроки: география –физика, география- литература - биология, математика- география.
Слайд 83. Интерактивная методика
Интерактивное обучение - это обучение через опыт. Что он
в себя включает?
Переживание участниками конкретного опыта (через игру, упражнение, изучение определенной ситуации).
Осмысление полученного опыта.
Обобщение (рефлексия).
Применение на практике.
Переживание участниками конкретного опыта (через игру, упражнение, изучение определенной ситуации).
Осмысление полученного опыта.
Обобщение (рефлексия).
Применение на практике.
Слайд 94. Использование информационно-коммуникационных технологий
информационные ресурсы сети Интернет, которые могли бы
быть использованы в качестве формы урока (Интернет-урок);
информационные ресурсы сети Интернет, которые могли бы быть использованы при подготовке к уроку;
информационные ресурсы сети Интернет, которые могли бы быть использованы во внеурочной деятельности.
информационные ресурсы сети Интернет, которые могли бы быть использованы при подготовке к уроку;
информационные ресурсы сети Интернет, которые могли бы быть использованы во внеурочной деятельности.
Слайд 10Перечень других технологий
.Технология развивающего обучения
. Коммуникативная технология.
Проблемно-поисковая технология.
Деятельностная технология.
Самоопределенческая технология.
. Рефлексивная технология.
Мета-технология.
. Рефлексивная технология.
Мета-технология.
Слайд 11Педагогические приемы
Универсальный приём ШАПКА ВОПРОСОВ
Задание массивом.
Дай себе помочь.
Выход за пределы.
Отсроченная реакция.
Лови ошибку.
Театрализация. Идеальное задание.
Отсроченная реакция.
Лови ошибку.
Театрализация. Идеальное задание.
Слайд 12Мастер-класс
Михайловой Л.П.
. «Активизация познавательной деятельности на уроках физической географии»
Слайд 13
Мастер-класс
Петуховой Е.В.
. «Формирование Интеграция общего и дополнительного образования в условиях реализации
ФГОС»
Слайд 15Рекомендации
1.Повышать методическое мастерство (участвовать в вибинарах, научно-практических конференциях) участников марафона, их профессиональную
компетентность.
2.Расширять диапазон профессионального общения учителей.
3. Активизировать творческий потенциал.
2.Расширять диапазон профессионального общения учителей.
3. Активизировать творческий потенциал.
