Подготовила учитель технологии:
Костина Наталья Анатольевна
МКОУ «Гимназия №13» г. Черкесск
2017 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по технологии на тему Химические волокна (6 класс)
Содержание
- 1. Презентация по технологии на тему Химические волокна (6 класс)
- 2. 1. Все текстильные материалы делятся на две
- 3. Текстильные волокнаНатуральныеХимическиерастительныеживотныеискусственныесинтетическиелёнхлопокшерстьшёлкПриродного происхождения
- 4. «Текстильные материалы из химических волокон и их свойства»Тип урока: интегрированный
- 5. Цель урока: создать
- 6. 123
- 7. Текстильные волокнаНатуральныеХимическиерастительныеживотныеИскусственные волокна получают из древесины ели
- 8. целлюлоза
- 9. льняноесинтети-ческоехлопко-воеискусст-венное
- 10. Алгоритм действий по выполнению практической работыОпределить по
- 11. Слайд 11
- 12. Органайзер золушки
- 13. 1.2.3.4.5.Проверь себя
- 14. Какие свойства приобретают химические волокна, если в
1. Все текстильные материалы делятся на две группы. Какие? 2. Группа натуральных волокон разделяется на подгруппы. Перечислите их? 3. Впишите волокна растительного происхождения.4. Перечислите волокна животного происхождения.5. Сырьё для производства натуральных тканей, используем, какого происхождения?В о
Слайд 21. Все текстильные материалы делятся на две группы. Какие?
2. Группа
натуральных волокон разделяется на подгруппы. Перечислите их?
3. Впишите волокна растительного происхождения.
4. Перечислите волокна животного происхождения.
5. Сырьё для производства натуральных тканей, используем, какого происхождения?
В о п р о с ы:
Слайд 3Текстильные волокна
Натуральные
Химические
растительные
животные
искусственные
синтетические
лён
хлопок
шерсть
шёлк
Природного происхождения
Слайд 5Цель урока:
создать коллекцию для Золушки.
Задачи:
1.Узнать о химических
волокнах
2. Выполнить исследовательскую практическую работу
3.Изготовить коллекцию текстильных материалов.
2. Выполнить исследовательскую практическую работу
3.Изготовить коллекцию текстильных материалов.
Слайд 7Текстильные волокна
Натуральные
Химические
растительные
животные
Искусственные волокна получают из древесины ели или отходов хлопка
Синтетические волокна
из
отходов газа, продуктов переработки каменного угля
лён
хлопок
шерсть
шёлк
Природного происхождения
вискоза
ацитат
нейлон
лавсан
Слайд 10Алгоритм действий по выполнению
практической работы
Определить по внешнему виду блеск каждого
образца.
Определите на ощупь гладкость и мягкость каждого образца.
Определите сминаемость образцов: зажмите каждый из них в кулаке, подержите 10 секунд, а затем раскройте ладонь.
Выньте две нити из каждого образца. Определите, сложность изъятия нитей (осыпаемость).
Разорвите нити и определите их прочность.
Подожгите каждый образец. Проанализируйте вид пламени, запах и оставшийся после пламени пепел (горение).
Обобщив полученные данные, дайте характеристику каждому образцу.
Определите на ощупь гладкость и мягкость каждого образца.
Определите сминаемость образцов: зажмите каждый из них в кулаке, подержите 10 секунд, а затем раскройте ладонь.
Выньте две нити из каждого образца. Определите, сложность изъятия нитей (осыпаемость).
Разорвите нити и определите их прочность.
Подожгите каждый образец. Проанализируйте вид пламени, запах и оставшийся после пламени пепел (горение).
Обобщив полученные данные, дайте характеристику каждому образцу.
!
ВНИМАНИЕ! СЖИГАНИЕ ВЫПОЛНЯЕТ ТОЛЬКО УЧИТЕЛЬ!
Слайд 14Какие свойства приобретают химические волокна, если в их производстве использованы нанотехнологии?
Благодарю
за работу на уроке и активное участие!
Не забудьде выстроить строку настроения.
Не забудьде выстроить строку настроения.
Домашнее задание
