- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад открытого урока по технологии История юбки
Содержание
- 1. Презентация открытого урока по технологии История юбки
- 2. Цели урока:1. Развивать аналитическое мышление, умение делать
- 3. План урока1. Презентация «История юбки»2. «Разминка»3. Домашнее
- 4. «История юбки»
- 5. «Родословная швейного ремесла» - разминка
- 6. «Описание юбки» – домашнее задание
- 7. «Описание юбки» – домашнее задание
- 8. «Узнай литературного героя»Описание героев литературных произведений:«Сказка о рыбаке и рыбке»«Старик-Хоттабыч»«Золушка»«Буратино»«Незнайка»
- 9. «Со вкусом ли я одета?»
- 10. «Лучший знаток пословиц»
- 11. Групповой проект «Мы – модельеры»
- 12. «Мы – модельеры»
- 13. «Мы – модельеры»
- 14. Блиц - геймВопросы обеим командам по разделам:Конструирование МашиноведениеМоделированиеМатериаловедениеЗагадки
- 15. Итог урока:1. Работа жюри – оглашение результатов2. Рефлексия:устное интервьюдерево пожеланий
Цели урока:1. Развивать аналитическое мышление, умение делать обобщающие выводы;2. Развивать умение частично-поисковой познавательной деятельности;3. Воспитывать внимательность, грамотную речь, аккуратность.
Слайд 2Цели урока:
1. Развивать аналитическое мышление, умение делать обобщающие выводы;
2. Развивать умение
частично-поисковой познавательной деятельности;
3. Воспитывать внимательность, грамотную речь, аккуратность.
3. Воспитывать внимательность, грамотную речь, аккуратность.
Слайд 3План урока
1. Презентация «История юбки»
2. «Разминка»
3. Домашнее задание
4. «Узнай литературного героя»
5.
«Со вкусом ли я одета?»
6. «Лучший знаток пословиц»
7. «Мы – модельеры»
8. Блиц-гейм
9. Итоги урока. Рефлексия
6. «Лучший знаток пословиц»
7. «Мы – модельеры»
8. Блиц-гейм
9. Итоги урока. Рефлексия
Слайд 8«Узнай литературного героя»
Описание героев литературных произведений:
«Сказка о рыбаке и рыбке»
«Старик-Хоттабыч»
«Золушка»
«Буратино»
«Незнайка»
Слайд 14Блиц - гейм
Вопросы обеим командам по разделам:
Конструирование
Машиноведение
Моделирование
Материаловедение
Загадки
Слайд 15Итог урока:
1. Работа жюри – оглашение результатов
2. Рефлексия:
устное интервью
дерево пожеланий
