Организация профориентационной работы на базе кабинета технологии
Из опыта работы учителя технологии
Сафоновой Ольги Ивановны
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Организация профориентационной работы на базе кабинета технологии из опыта работы учителя технологии Сафоновой Ольги Ивановны МБОУ СОЩ №13 г. Орла
Содержание
- 1. Презентация Организация профориентационной работы на базе кабинета технологии из опыта работы учителя технологии Сафоновой Ольги Ивановны МБОУ СОЩ №13 г. Орла
- 2. «Профориентация для старших классов необходима, она должна
- 3. Задачи уголка профориентацииПрофессиональное просвещение школьников, их родителей,
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Начальная школа
- 7. Пропедевтический этап 5-7 классы
- 8. Предпрофильный 8-9 классы
- 9. Профильный 10-11 класс
«Профориентация для старших классов необходима, она должна возвращаться в школы. Знакомить наших школьников с профессиями, которые востребованы в регионах – история хорошая, и она есть почти во всех образовательных системах мира» Министр образования Васильева О. Ю.Начальная
Слайд 1Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №13 имени Героя
Советского Союза А.П. Маресьева г. Орла
Слайд 2«Профориентация для старших классов необходима, она должна возвращаться в школы. Знакомить
наших школьников с профессиями, которые востребованы в регионах – история хорошая, и она есть почти во всех образовательных системах мира» Министр образования Васильева О. Ю.
Начальная школа
Основная школа
Старшая школа
1. Систематичность и преемственность
2. Дифференцированный и индивидуальный подход
3. Оптимальное сочетание массовых, групповых и индивидуальных форм профориентационной работы
4. Связь профессиональной ориентации с жизнью
Слайд 3Задачи уголка профориентации
Профессиональное просвещение школьников, их родителей, учителей: информация о мире
труда и профессиях, правила выбора профессии, рейтинг востребованности рабочих кадров в регионе.
Оказание помощи учащимся выпускных классов в принятии решения о выборе профессионального и жизненного пути, содействие выбору профессии.
Оказание помощи учащимся выпускных классов в принятии решения о выборе профессионального и жизненного пути, содействие выбору профессии.
Слайд 6Начальная школа
Программа
«Я в мире профессий»:
Творческие конкурсы
Проекты о профессиях
Внеклассные мероприятия
Встречи с людьми разных профессий
Экскурсии
Творческие конкурсы
Проекты о профессиях
Внеклассные мероприятия
Встречи с людьми разных профессий
Экскурсии
