- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку технологии 6 класс
Содержание
- 1. Презентация к уроку технологии 6 класс
- 2. «Искусственное состаривание древесины»Цель: использование новых методов и
- 3. ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ МАСТЕР КЛАССА1.Подготовительный.2.Организационный. 3.Практическая часть.4.Подведение итогов.
- 4. Браширование-это не стандартный ,но особенный процесс по
- 5. Работы над старением дерева выполняются при помощищетки
- 6. Этап №1 подготовительныйНа первом этапе необходимо подобрать заготовки древесины
- 7. Этап №1 подготовительныйВсе необходимые инструменты для работы
- 8. Этап №2 организационныйПодготовка рабочего места
- 9. Этап №3 практическийНа первом этапе обработки сухую
- 10. Этап №3 практическийДвигаться щёткой нужно строго вдоль волокон без сильного нажима
- 11. Этап №4 подведение итоговподвергнув древесину механической обработке необходимо ее покрыть специальными составами.
- 12. Этап №4 подведение итогов
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
«Искусственное состаривание древесины»Цель: использование новых методов и способов работы с древисиной на уроках технологии.Задачи: организация нового процесса работы учащихся с древесиной (практические занятия) в рамках ФГОС ООО; использование технологий обработки древесины подручными средствами
Слайд 1Мастер класс
«Искусственное состаривание древесины»
(браширование)
Подготовил: учитель технологии МБОУСОШ №8 им.В.И. Матвеева
Власов А.С.
Слайд 2«Искусственное состаривание древесины»
Цель: использование новых методов и способов работы с древисиной
на уроках технологии.
Задачи:
организация нового процесса работы учащихся с древесиной (практические занятия) в рамках ФГОС ООО;
использование технологий обработки древесины подручными средствами
Задачи:
организация нового процесса работы учащихся с древесиной (практические занятия) в рамках ФГОС ООО;
использование технологий обработки древесины подручными средствами
Слайд 3ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ МАСТЕР КЛАССА
1.Подготовительный.
2.Организационный.
3.Практическая часть.
4.Подведение итогов.
Слайд 4Браширование-это не стандартный ,но особенный процесс по отделке древесины.
Процесс предполагает создание
поверхности, у которой проявляются кольца и ярко выражена структура древесины
Естественные природные условия помогают состариться дереву, но на это уходит довольно много времени
Сократив время, можно получить конечный результат, подвергнув древесину механической обработке и покрытию специальными составами.
Естественные природные условия помогают состариться дереву, но на это уходит довольно много времени
Сократив время, можно получить конечный результат, подвергнув древесину механической обработке и покрытию специальными составами.
Слайд 5Работы над старением дерева выполняются при помощи
щетки с металлическим ворсом;
циркулярной
щетки;
наждачной бумаги;
щетки для опилок;
нескольких кистей;
уайт-спирита (растворителя);
прозрачной и белой лазури ;
большой губки.
наждачной бумаги;
щетки для опилок;
нескольких кистей;
уайт-спирита (растворителя);
прозрачной и белой лазури ;
большой губки.
Слайд 9Этап №3 практический
На первом этапе обработки сухую и чистую поверхность дерева обходят
грубой щеткой, выдирая мягкие прослойки на желаемую глубину.
Слайд 11Этап №4 подведение итогов
подвергнув древесину механической обработке необходимо ее покрыть специальными
составами.
