Презентация, доклад на тему Новые воспитательные технологии, их применение в работе учителя.

г. Кропоткин Краснодарский край Руководитель ШМО классных руководителей , учитель технологии Гарбуз Светлана   Алексеевна

технологии позволяет педагогу наилучшим образом осуществлять профессиональную деятельность, быстрее стать мастером своего дела.

начинается, технологией заканчивается. Пока технология не создана, господствует индивидуальное мастерство. Но рано или поздно оно уступает место "коллективному мастерству", т.е. технологии.

средств, позволяющего достигать поставленные воспитательные цели.

дела)

свобода выбора форм деятельности;
– содружество взрослых и детей;
– развитие коллектива под влиянием творчески одарённых лидеров.

учащегося, основанный на позитивной деятельности, активности, коллективном авторстве и положительных эмоциях. Что же является надёжным результатом грамотного осуществления творческих дел независимо от их ориентации?

профессор ЛГПИ им. А. И. Герцена, лауреат премии имени Антона Макаренко. Педагоги считают академика И. П. Иванова изобретателем методики КТД (организации коллективных творческих дел), создателем педагогики, о которой говорят как о «педагогике сотрудничества», называют её «коллективное творческое воспитание».

той или иной мере чувством коллективного авторства.

не будут прислушиваться к тому, что говорят их ученики, что они чувствуют, то удачного тандема не будет.