6 классе
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад урока Спортивные игры, 6 класс
Содержание
- 1. Презентация урока Спортивные игры, 6 класс
- 2. Цель урока: Обучение элементам техники игры в
- 3. Тип урока: комбинированныйМетоды обучения: объяснительно- иллюстративный, репродуктивный,
- 4. Слайд 4
- 5. II этапОсновная часть20-22 минорганизовать сознательную деятельность учащихся
- 6. Слайды презентации для учащихся:Элементы баскетбола: ведение, передача, броски и ловля мяча.
- 7. Техника игры в баскетбол. Владение мячом
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Передачи
- 13. Слайд 13
- 14. Передача одной рукой от плеча
- 15.
- 16. Передача двумя руками снизу
- 17. Передача одной рукой снизу
- 18. Передача с отскоком от пола
- 19. Ведение мяча
- 20. Слайд 20
- 21. Техника броска в баскетболе
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. •Владение и держание мяча•Ловля мяча•Передачи•Ведение•Техника броска в баскетболе
- 25. III этапУчебная игра. 9-11 минспособствовать развитию сознательного
- 26. IV этапЗаключительная часть2-3 минСодействовать осмыслению учащимися результатов собственной учебно-познавательной деятельностиЦель этапа:
- 27. Слайд 27
- 28. Спасибо за внимание!
Цель урока: Обучение элементам техники игры в баскетболЗадачи урока:Обучающие: способствовать овладению учащимися техникой ведения мяча: на месте и в движенииобеспечить овладение учащимися техникой передачи мяча: от груди двумя руками и от плеча одной рукой.Развивающие: создать условия
Слайд 2Цель урока: Обучение элементам техники игры в баскетбол
Задачи урока:
Обучающие:
способствовать овладению
учащимися техникой ведения мяча: на месте и в движении
обеспечить овладение учащимися техникой передачи мяча: от груди двумя руками и от плеча одной рукой.
Развивающие:
создать условия для развития у учащихся физических качеств: быстроты, ловкости, выносливости, точности движений и оперативного мышления.
способствовать развитию скоростно-силовых качеств; развитию специальной выносливости посредством игровой подготовки.
помочь учащимся осознать социальную, практическую и личностную значимость учебного материала
создать условия для развития у школьников умения структурировать информацию об основных элементах баскетбола
Воспитательные:
способствовать воспитанию внимательности, активности и дисциплинированности
помочь учащимися осознать ценность совместной деятельности
создать условия для формирования навыков самостоятельности
обеспечить воспитание организованности, дисциплинированности и доброжелательного отношение друг к другу
воспитывать морально-волевые качества – смелость, коллективизм, ответственность.
Оздоровительные:
содействие нормальному физическому развитию детей
укреплению их здоровья
обеспечить овладение учащимися техникой передачи мяча: от груди двумя руками и от плеча одной рукой.
Развивающие:
создать условия для развития у учащихся физических качеств: быстроты, ловкости, выносливости, точности движений и оперативного мышления.
способствовать развитию скоростно-силовых качеств; развитию специальной выносливости посредством игровой подготовки.
помочь учащимся осознать социальную, практическую и личностную значимость учебного материала
создать условия для развития у школьников умения структурировать информацию об основных элементах баскетбола
Воспитательные:
способствовать воспитанию внимательности, активности и дисциплинированности
помочь учащимися осознать ценность совместной деятельности
создать условия для формирования навыков самостоятельности
обеспечить воспитание организованности, дисциплинированности и доброжелательного отношение друг к другу
воспитывать морально-волевые качества – смелость, коллективизм, ответственность.
Оздоровительные:
содействие нормальному физическому развитию детей
укреплению их здоровья
Слайд 3Тип урока: комбинированный
Методы обучения: объяснительно- иллюстративный, репродуктивный, метод проблемного изложения материала
, метод стимулирования и мотивации.
Используемые формы организации познавательной деятельности учащихся:
фронтальная
групповая
индивидуальная
Используемые формы организации познавательной деятельности учащихся:
фронтальная
групповая
индивидуальная
Список источников:
Интернет сайт: http://www.offsport.ru/basketball/dlya-detey/pravila.shtml
Личные дидактические материалы.
Слайд 5II этап
Основная часть
20-22 мин
организовать сознательную деятельность учащихся по усвоению предлагаемого педагогом
материала, создать условия для развития у школьников умения работать в команде.
Цель этапа:
Методы обучения
фронтальная работа, индивидуальная работа, парная работа
объяснительно- иллюстративный метод, метод проблемного изложения материала
Слайд 25III этап
Учебная игра.
9-11 мин
способствовать развитию сознательного совершенствования навыков игры, содействовать
развитию у детей умений осуществлять самоконтроль, самооценку, взаимоконтроль; способствовать воспитанию толерантного отношения к окружающим.
Цель этапа:
Слайд 26IV этап
Заключительная часть
2-3 мин
Содействовать осмыслению учащимися результатов собственной учебно-познавательной деятельности
Цель этапа:
