Презентация, доклад на тему Урок РР. Сочинение по картине К.Ф.Юона Конец зимы. Полдень

описывают

крупнейший русский живописец.
Родился художник в Москве в 1875 году.
Детство провёл в Лефортове – московской окраине, богатой старинными дворцами, парками, церквями.
В его семье все увлекались музыкой, театром, ставила домашние спектакли. Сами писали текст, делали костюмы, сочиняли музыку. Изготовление декораций неизменно поручали Константину.
Рисовать будущий художник начал с восьми лет и не отступал более от своего увлечения.
В 1894 году он поступил в Московское училище живописи, ваяния и зодчества.

полотнах можно увидеть родной уголок – местечко Лигачево (Моск. обл.) Его пейзажи всегда отличались поэтичностью, задушевностью и жизнерадостностью.
К.Ф. Юон очень любил весну и зиму. Он писал: «Я искал новые краски в природе – в русской весне и зиме.»
Любимой темой художника были конец зимы, начало весны, радостное пробуждение природы от зимнего сна.

ХОРОШЕЕ
ВОСТОРГ ВЕСЁЛОЕ
ВОСХИЩЕНИЕ БОДРОЕ
ЛЁГКОСТЬ ПРАЗДНИЧНОЕ
БЕЗЗАБОТНОСТЬ ВОСТОРЖЕННОЕ
ПРИПОДНЯТОЕ
ЖИЗНЕРАДОСТНОЕ

ЧУВСТВА: НАСТРОЕНИЕ:

ПЕЧАЛЬ ПЛОХОЕ
ТОСКА ГРУСТНОЕ
УНЫНИЕ ТЯГОСТНОЕ

ГРУСТЬ

ЧУВСТВА: НАСТРОЕНИЕ:

ПЕЧАЛЬ ПЛОХОЕ
ТОСКА ГРУСТНОЕ
УНЫНИЕ ТЯГОСТНОЕ

СПОКОЙСТВИЕ

ЧУВСТВА: НАСТРОЕНИЕ:

ДОБРОДУШИЕ СПОКОЙНОЕ

УМИРОТВОРЕННОСТЬ МЕЧТАТЕЛЬНОЕ
ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ ПОЭТИЧЕСКОЕ

СПОКОЙСТВИЕ

ЧУВСТВА: НАСТРОЕНИЕ:

ДОБРОДУШИЕ СПОКОЙНОЕ

УМИРОТВОРЕННОСТЬ МЕЧТАТЕЛЬНОЕ
ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ ПОЭТИЧЕСКОЕ

поля и чащи,
Разве он, как мёртвый мел,
Только бел, бел, бел?
Весь игольчатый с мороза,
На заре он нежно-розов.
Он вдали, в тени, в низине
Голубой и даже синий!

мягкий
влажный пористый
серовато-розовый голубоватый
местами светло-жёлтый сиреневатый
как бы впитал в себя краски неба
отсвечивает оттенками розового, голубого, зелёного
отсвечивает перламутровыми оттенками

грустные светлые
стройные
с тонкими голыми веточками
тянут к солнцу руки-веточки
от берёз голубые тени
бросают длинные голубые тени

Лыжники
Деревенские мальчишки
четверо ребят
подставили лица солнцу
отправились на лыжную прогулку

деревянная изба
простая, без украшений
с крыши сползает снег
тянется забор
вдоль забора сложены дрова

Куры
пёстрые куры
деловито копают снег
выискивают зёрнышки
утопают в талом снегу
крестики куриных лап

горизонте
пышные ели выделяются
стоит темной стеной

Снег
белый-белый, как мел
снега не тронуты

нежное бледно-голубое
высокое нежно розовое
голубоватое

напьётся из лужицы.
Весною сверху течёт, а снизу морозит.
В марте и на корыте поедешь.
Весна да осень – на дню погод восемь…
Длинные сосульки с крыши свисают –
Долгую весну нам обещают.

забора
Убегает вдаль

редеющего сна
Весну послышала она
И ей невольно улыбнулась.
Ф.И. Тютчев

*

*

- подчеркнуть ГО начертить схемы

набегают слезы
На глаза отвыкшие от слез.

Русь моя люблю твои березы!
С первых лет я с ними жил и рос.
Потому и набегают слезы
На глаза отвыкшие от слез.
Н.Рубцов

*

*

редеющего сна
Весну послышала она
И ей невольно улыбнулась.
Ф.И. Тютчев

Я люблю, когда шумят березы,
Когда листья падают с берез.
Слушаю – и набегают слезы
На глаза, отвыкшие от слез.

Русь моя, люблю твои березы!
С первых лет я с ними жил и рос.
Потому и набегают слезы
На глаза, отвыкшие от слез.
Н.Рубцов

*

*

*

розоватые, голубоватые

Снег отсвечивает нежными розоватого, голубого, зелёного.

Полотно радостное настроение.

тона.

оттенки.

красками

оттенками

оставляет

создает

ошибка и исправьте её

Солнечный свет отражается на

Картина полна

Радоваться

Снег переливается

Полотно показывает этой поры.

теплом.

снег.

снегу.

светом.

света.

теплу.

в разные цвета.

разными цветами.

о прелести

прелесть

- Что видим на переднем плане?
- Что мы видим на заднем плане?
Герои картины.
Какие чувства и настроения вызывает у вас картина К.Ф.Юона?
Что вам особенно понравилось?