Презентация, доклад на тему Проведение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2018-2019 учебном году

ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2018/19 УЧЕБНОМ ГОДУ

2018/19 учебный год

ПУТИ РЕШЕНИЯ ТРУДНЫХ ВОПРОСОВ

Гурьянова Инна Владимировна, учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №19» ИГОСК, эксперт региональной предметной комиссии по проверке экзаменационных работ участников ОГЭ по русскому языку

2018/19 учебный год

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ

ОКРУЖНОЕ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ

цвет всей его духовной жизни. Язык есть самая живая, самая обильная и прочная связь, соединяющая отжившие, живущие и будущие поколения народа в одно великое, историческое живое целое. Он не только выражает собою жизненность народа, но есть именно самая эта жизнь. Когда исчезает народный язык,- народа нет более!» (К.Д.Ушинский "Родное слово")

ценностей. Речь идет о сохранении национальной идентичности: чтобы быть и оставаться народом со своим характером и традициями».
президент РФ Владимир Путин

2019 года ( вторая среда февраля)
Проводится в образовательных организациях
Материалы становятся доступны в день проведения собеседования
Результатом итогового собеседования является « зачет» или « незачет»
Повторное собеседование назначается в дополнительные сроки в текущем учебном году (13 марта 2019 года, 6 мая 2019 года)

должна содержать посторонних шумов и помех, голоса экзаменуемого экзаменатора должны быть отчетливо слышны

ключевых слов и грамматической структуры.
Определение авторского замысла.
Обозначение пауз, мест повышения/понижения голоса (разметка текста).
Соблюдение орфоэпических норм.

Во время подготовки к чтению ученик имеет право:
1. Делать графические пометки, подчеркивать в КИМ.
2. Вести краткие записи.

слов в минуту

в текст,
определить место дополнительной информации в исходном тексте,
подготовить подробный пересказ текста с учетом включенной информации.

Ученик может
Применить любой способ цитирования: прямую речь, косвенную речь, вводные конструкции.
Зачитать высказывание.

При пересказе ученик не может пользоваться исходным текстом, а также любыми записями, кроме цитаты!

выполнение экзаменационной работы по русскому языку отводится 3 часа 55 минут (235 минут).

задания на основе прочитанного текста

№ 15. Сочинение-рассуждение.

– Сочинение-рассуждение, в котором нужно дать определение нравственного понятия.

и бланки ответов, чтобы буквы и цифры соответствовали образцу, данному на бланке регистрации.
Почерк должен быть таким, чтобы его можно было прочитать.

ВНИМАНИЕ!

менее 4 баллов за грамотность (по критериям ГК1–ГК4). Если по критериям ГК1–ГК4 обучающийся набрал менее 4 баллов, выставляется отметка «3»
34-39 - оценка «5»,  из них не менее 6 баллов за грамотность (по критериям ГК1–ГК4). Если по критериям ГК1–ГК4 обучающийся набрал менее 6 баллов, выставляется отметка «4»

Шкала перевода баллов в оценки

запоминания ударений: https://bingoschool.ru/news/stixi-dlya-zapominaniya-udarenij/
Краткий орфоэпический словарь: 66 слов, в которых мы часто ставим неправильно ударения: https://bingoschool.ru/news/pravilnoe-udarenie-v-slovax/
Тесты для тренировки в постановке ударения: https://bingoschool.ru/ege/russian/tasks/4/
Орфоэпический словарь для ЕГЭ от ФИПИ: https://bingoschool.ru/news/orfoepicheskij-slovar-dlya-ege-ot-fipi/

Информационные ресурсы

по русскому языку и содержат тренировочные задания, а также советы и рекомендации, позволяющие избежать типичных ошибок в устном ответе.
Работая с пособиями, учащиеся научатся
грамотно, правильно и выразительно читать и пересказывать тексты;
 выстраивать монологи и диалоги на заданные темы в соответствии с определённым типом речи;
 излагать материал на основе личного жизненного опыта;
 представлять и аргументированно отстаивать свою точку зрения в диалоге;
Пособия рекомендованы учащимся 8-9-х классов, учителям и методистам и могут быть использованы на уроках и для самостоятельной подготовки.

ребенка: что говорит и как говорит.
5. Обращайтесь к словарям. В вашем доме обязательно должен быть словарь, любой: орфоэпический, орфографический, толковый.

ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2018/19 УЧЕБНОМ ГОДУ

2018/19 учебный год