Презентация, доклад по УМК Перспективная начальная школа урока письма (урок 106. Диагностирование орфографической зоркости. Запись слов под диктовку)

Содержание

1. Презентация по УМК Перспективная начальная школа урока письма (урок 106. Диагностирование орфографической зоркости. Запись слов под диктовку)
2. Цель урока:продолжить формирование навыков письма слов, предложений
3. Проверьте себя!
4. Каллиграфия
5. Критерии оценки: высота,ширина, наклон, соединение,аккуратность
6. нёлёрёпетебевугуду
7. коровадорогаворота
8. Игра «Собери слова»
9. Кот, у, Тишка, жил, Миши.душистая, лугу, трава,
10. Слуховой диктант. Проверьте себядома – Диманос – нёсров – рёвТома – Тёмавоз-вёз
11. Слайд 11
12. Итог урокаЯ учился / училась …Я тренировался

Цель урока:продолжить формирование навыков письма слов, предложений под диктовку; вырабатывать навыки грамотного письма; закреплять графические навыки письма изученных букв и гигиенические навыки при письме; продолжить формирование умений анализировать предложение и составлять схему предложений; развивать внимание, речевые

Главная
Русский язык
Презентация по УМК Перспективная начальная школа урока письма (урок 106. Диагностирование орфографической зоркости. Запись слов под диктовку)

Слайд 1Урок письма

Слайд 2Цель урока:
продолжить формирование навыков письма слов, предложений под диктовку;
вырабатывать навыки

грамотного письма;
закреплять графические навыки письма изученных букв и гигиенические навыки при письме;
продолжить формирование умений анализировать предложение и составлять схему предложений;
развивать внимание, речевые умения, умение анализировать и обобщать.