- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языкуВопросы к брей-рингу знатоков русского языка
Содержание
- 1. Презентация по русскому языкуВопросы к брей-рингу знатоков русского языка
- 2. 1)О каких знаках идёт речь?Когда слова гремели
- 3. 2.Как во времена М.В.Ломоносова назали восклицательный знак,чёрточку,скобки? Вам необходимо составить соответствие: вместительный удивительный единительный-
- 4. 3.Какие знаки препинания ставятся в начале предложения?
- 5. 4.Какая буква русского алфавита всегда стоит под ударением?
- 6. 5.Составьте распространённые предложение,каждое слово которого начинается на букву К(первая команда) и на Л(вторая команда).
- 7. 6.Расставьте знаки препинания и объясните их. «Отколе умная бредёшь ты голова».
- 8. На углу на террасе сидит Аввакум Кириллович и потчует ветчиной винегретом коллежского асессора Фадея Аполлоновича
- 9. Слово красный в древнерусском языке имело значение «красный, нарядный, парадный,ласковый,добрый»
- 10. Какое значение оно имеет в предложениях? -Пустил
- 11. Что означают выражения? -шиворот-навыворот; -спустя рукава; -точить лясы
- 12. Объясните словосочетания. Грамотный инженер,грамотное сочинение,грамотный чертёж, грамотный ученик.
- 13. Перечислите по порядку с помощью наречий пять дней недели,не называя ни числа, ни названия дня.
- 14. Превратите слово мел в мелкое место,угол-в топливо,шест-в число.
- 15. Являются ли однокоренными слова гимнаст,гимн,гимназист,гимнастёрка? Докажите.
- 16. Определите,где предлоги,а где наречия. -Вокруг стояла тишина.
- 17. Укажите существительное женского рода. Профессор,шампунь,вермишель,шимпанзе,тополь.
- 18. Как называют людей,живущих в Пскове,Уфе, Томске,Курске,Туле?
- 19. С числительными оба,обе составьте несколько предложений,к которым рядом напишите в любом падеже одно из данных существительных:ясли,клещи,ножницы,щипцы.
- 20. Вспомните и назовите название кинофильмов,в которых есть числительное.
- 21. Спасибо за участие!
1)О каких знаках идёт речь?Когда слова гремели и блистали,Я в моде был,я был на пьедесталеОднако время новое настало-Оно меня и свергло с пьедестала.Что о себе сказать могу?Согнула жизнь меня в дугу.За свой характер я плачу-За то,что
Слайд 21)О каких знаках идёт речь?
Когда слова гремели и блистали,
Я в моде
был,я был на пьедестале
Однако время новое настало-
Оно меня и свергло с пьедестала.
Что о себе сказать могу?
Согнула жизнь меня в дугу.
За свой характер я плачу-
За то,что много знать хочу
Однако время новое настало-
Оно меня и свергло с пьедестала.
Что о себе сказать могу?
Согнула жизнь меня в дугу.
За свой характер я плачу-
За то,что много знать хочу
Слайд 32.Как во времена М.В.Ломоносова назали восклицательный знак,чёрточку,скобки? Вам необходимо составить соответствие:
вместительный
удивительный
единительный-
Слайд 65.Составьте распространённые предложение,каждое слово которого начинается на букву К(первая команда) и
на Л(вторая команда).
Слайд 8На углу на террасе сидит Аввакум Кириллович и потчует ветчиной винегретом
коллежского асессора Фадея Аполлоновича
Слайд 9Слово красный в древнерусском языке имело значение «красный, нарядный, парадный,ласковый,добрый»
Слайд 10Какое значение оно имеет в предложениях? -Пустил стрелу средний брат-полетела стрела к
богатому купцу во двор и упала у красного крыльца.
-Стали жёны кликать мамушек ,нянюшек и красных девушек…
-Стоит дуб,ветками красное солнце закрыл.
Слайд 12Объясните словосочетания.
Грамотный инженер,грамотное сочинение,грамотный чертёж, грамотный ученик.
Слайд 13Перечислите по порядку с помощью наречий пять дней недели,не называя ни
числа, ни названия дня.
Слайд 16Определите,где предлоги,а где наречия. -Вокруг стояла тишина. -Туристы расположились вокруг костра. -Не мешай слушать,после
расскажешь
-После обеда все запели.
Слайд 19С числительными оба,обе составьте несколько предложений,к которым рядом напишите в любом
падеже одно из данных существительных:ясли,клещи,ножницы,щипцы.
