Презентация, доклад по русскому языку Предложение

Тема.

Простое предложение.
Предложение как средство выражения мысли.


Цель: повторить и систематизировать сведения
о предложении, правила пунктуации в осложнённом
предложении; научится различать односоставные и
двусоставные предложения.
Развитие речи: формирование умений – осознать
предложение как основную единицу языка,
единицу общения;
как средство выражения мысли, чувств, переживаний;
повторить признаки текста.

столбика

о

А

Заг…реть, к…саться, прик…сновение, выр…щенный,
выг…ревший, пол…жить, р…сток, предл…гаем,
з…ря, водор…сли, з…рька, заг…р, выр…сту, отр…сль,
з…рево.

осин
В) поздний подосиновик
Г) Листва шелестит.
Д) кружатся медленно

Найти словосочетание,
определить способ подчинительной связи

слов, в которых заключается сообщение, вопрос или побуждение.

похожи на крупные слёзы.

Осины, берёзы, сосны стоят в золотом уборе.

Медленно кружатся, падают с берёз лёгкие
жёлтые листья.

Медленно падают с деревьев листья,
засыхают цветы.

Приятно бродить по осеннему лесу

высказывания бывают: ______,
по эмоциональной окраске __________,
по строению _____________,
по наличию главных членов __________,
наличию второстепенных членов ______,
также предложение может быть осложнено (чем?).

Предложение –

часть, концовка.
связность, композиционная завершённость, стилистическое единство.

настроение человека (автора) – явлений, не зависящих от активного деятеля.
Использование односоставных предложений характерно для текстов, в которых речь идёт о состоянии природы.

Вокруг
такая красота! На душе легко и приятно. Слышу
шуршание листьев под ногами. Становится холодно.

Пришла прекрасная пора. Всё вокруг изменилось.
На деревьях пожелтели листья. Солнце уже не греет
землю. Засыхают последние цветы. Скоро снег
покроет лес белым покрывалом.

3. Наступила осень. Похолодало. Медленно с
деревьев опадают листья. Они засыпают всё:
дорожки, овраги, ручьи. В осеннем лесу легко
дышится. Вокруг очень красиво.

«5»
1 ошибка «4»
2 ошибки «3»
Более «2»

Домашнее задание: принести тетради
по развитию речи .
Выполнить упр. № 214.