Презентация, доклад по русскому языку на тему Словарно-орфографическая работа на уроках русского языка (доклад)

дождя, лесов, болот, рек и озёр, лугов и полей, цветов и трав,- в русском языке есть великое множество хороших слов и названий».

К.Г. Паустовский

с грамматическим заданием
Контрольный диктант
Творческий диктант

10 октября
Кол-во ошибок
Оценка
Объем, коснуться (нет -а-), приморский (близ.).



Выборочный диктант. 15 октября
Кол-во ошибок
Оценка
Меченосец, находимся (2 cпр.).
В аквариуме плавают гуппи, сомики, неоны.

а и о гуляли по лесу, собирали ягоды. Вдруг они так рассори­лись, что птицы разлетелись, звери разбежались и спрятались, деревья поникли, ведь ссо­ра никого не красит. А почему поссорились гласные? Когда гласные а-о стоят без ударе­ния, хочет занять место и одна, и другая. И тут на помощь пришел волшебник Ударение. Стоило ему волшебной палочкой ударить по гласной, как она стала слышаться ясно и ни­какого сомнения в ее написании уже не могло быть. Об этом узнали дети, которые шли мимо. Они подружились с волшебником Ударением и всегда звали его на помощь, когда в словах встречались безударные гласные а\о. С тех пор дети пишут грамотно.

и 2) с гласными е, ё после шипящих и ц.
Побереж...шь, больш...й, жж...т, печ...шь, увлеч...т, ш...фер, ш...колад, испеч...м, сеч...т,
Туч...й, птиц...й, лиц...м, хорош...го, ш...лковый, ч...рный, ш...рох, ш...рстка, рыж...му, границ...й.
2. Подчеркнуть глаголы, графически обозначив в них орфограммы.

знаком после шипящих, 2) без мягкого знака.
Чувствуешь, дрожь, молодежь, горяч, беречь, похож, грач, развлечь, шипуч, помощь, матч, свеж, печь, семь задач, пожалеешь, (нет) пожарищ, хорош, трубач, сделаешь, живуч, рожь, дичь, помочь, лечь, луч, училищ, дочь, роскошь, сжечь, жгуч, царевич, отрежь.

Дыш..т
4. Уч..т (мн.ч.)
5. Зелене..т
6. Бор..тся (мн.ч.)
7. Вид..т
8. Мо..т (мн.ч.)
9.Светле..т
10. Кле..т (мн.ч.)
11. Верт..т (мн.ч.)
12. Держ..т (мн.ч.)
13. Завис..т (мн.ч.)
14.Ненавид..т

кто управляет самодвижущейся машиной.
Бумажная (или другая мягкая) обвертка книги, тетради.

Заимствованно из англ. яз. Англ. jam «варенье» является производным от jam «смешивать, давить».

Можно этот вид работы усложнить. Подобрать к этим словам признаки, действия. В итоге можно написать небольшое сочинение по данной картинке, используя отработанные заготовки.

Ребята разгадали РЕБус.
ПЕНАЛ. У ПЕти есть пенал.

из словаря, отвечающий на вопрос кто?
… на ухо наступил.
Слово – не … , вылетит – поймаешь.
2. Объясните значение фразеологизмов, подберите к ним синонимы и антонимы.

щавель, качают.

Составь из полученных слогов словарное слово, взяв из каждого слова по одному слогу.
ВЕС НА ГО РОД НА РОД
ТРА ВА У ГОН ВА ГОН
ТЕ МА ЛЕ ТО ФОН ТАН ТЕ ЛЕ ФОН

как у слова МОРОЗИЛКА.
Суффикс – как у слова БЕРЁЗКА.
Окончание – как у слова КОНЬКИ.
ЗАМОРОЗКИ

нет синонимов.
В переносном смысле не употребляется.
Снег - односложное слово.
с - [с] - согл., глух., парн.,тв.
н - [н,] - согл., сонор., непарн., мягк.
е - [э] - гл., уд.
г - [к] - согл., глух., парн.,тв.
Снег - снежный, снеговик, снежок, снегирь, подснежник.
Слово снег нейтральное, может употребляться в любом стиле.