Презентация, доклад по русскому языку на тему: Сложные и простые предложения

Урок русского языка по теме: «Простые и сложные предложения»
5 класс В
Учитель: Солопова Н.В.

Повторение

Синтаксис (от греческого «составление»)-раздел грамматики, изучающий строение и значение словосочетаний, предложение, текста
Пунктуация (от латинского «пунктум») –собрание правил постановки знаков препинания

Город «Сложное предложение»

Задачи:
Из чего состоит сложное предложение?
Чем отличается от простого?
Как соединены между собой части сложного предложения?
Чем различаются?
Какие бывают сложные предложения?

Признаки сложного предложения

Средства связи
Знаки препинания
Виды сложного предложения

По структуре предложения делятся на:

простые

сложные

С одной грамматической основой
[ - = ].

С двумя или более грамматическими основами
[= - ],[ - = ].

Луна заливала своим серебром поляны.

Шелестят зелёные серёжки,
и горят серебряные росы.

По способу соединения сложные предложения делятся:

Союзные:
Опустел сад, и осыпались листья.
Бессоюзные:
Опустел сад, осыпались листья.

Наблюдение: чем же сложное предложение отличается от сложного?

Снег на улицах лежит плотным ковром.



По обе стороны улицы зажигались фонари, и в окнах домов показались огни.

Синтаксический разбор простого предложения.

1. По цели высказывания:
повествовательное
побудительное
вопросительное
2. По эмоциональной окраске:
восклицательное
невосклицательное
3. По количеству
грамматических основ:
простое
сложное
4. По наличию второстепенных членов:
распространённое
нераспространённое

Карточка

На серебряном блюде лежали яблоки.
Гремел гром, и шел дождь.
Наша школа расположена в новом районе.
Только иволги кричат, да кукушки наперебой отсчитывают годы.
Месяц посеребрит, а красно солнышко позолотит.
Иногда мы кукушонка выпускали, и он летал по комнате.

Сложное предложение

Чем отделяется одно предложение от другого в сложном?
Что их соединяет в одно целое?
Как можно назвать предложения, которые связываются при помощи союзов?
А при помощи интонации, без союзов?
Чему помогает интонация, для чего она служит?

Давайте подведём итог, каким же был для вас урок

Лишь кое-что чуть-чуть не ясно
Урок полезен, всё понятно(Что было легко?)
Ещё придётся потрудиться (Что вызвало трудности?)
Да, трудно всё-таки учиться!

Домашнее задание:
Параграф 46
№ 235

Спасибо за урок!

Ребята, Вы молодцы!