- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему БЕССОЮЗНЫЕ СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯС
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему БЕССОЮЗНЫЕ СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯС
- 2. Бессоюзным сложным предложением называется такое предложение, в
- 3. Смысловая связь выражается в том, что части
- 4. Интонационная связь частей сложного предложения имеет различный характер:Интонация перечисленияИнтонация противопоставленияИнтонация предупрежденияИнтонация поясненияИнтонацияобусловленности
- 5. Порядок расположения частей в составе БСП является
- 6. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В БСПМежду частями бессоюзного предложения могут использоватьсятиредвоеточиеТочка с запятой
- 7. ТИРЕ В БСП1.Быстрая смена событий, неожиданность: Сыр
- 8. ДВОЕТОЧИЕ В БСП1) Он с трудом досидел
- 9. ЗАПЯТАЯ И ТОЧКА С ЗАПЯТОЙ В БСППеречисление
- 10. 1. СХЕМА РАЗБОРА БСП1.Определить тип предложения по
- 11. 4. Определить смысловые отношения между частями (перечислительные,
- 12. 1ОБРАЗЕЦ РАЗБОРА БСП[Вся кожа его дрожала от
- 13. 2) [Всё вокруг него опустело]: [одни померли],
- 14. 1.С. Г. Бархударов, С. Е. Крючков, Л.
Бессоюзным сложным предложением называется такое предложение, в котором образующие его части связаны между собойПо смыслуПорядком расположениячастейинтонационноВидо- временнымиформами глаголов- сказуемых
Слайд 2Бессоюзным сложным предложением
называется такое предложение, в котором
образующие его части
связаны между
собой
собой
По смыслу
Порядком расположения
частей
интонационно
Видо- временными
формами глаголов- сказуемых
Слайд 3Смысловая связь выражается в том, что части
предложения, входящие в состав
бессоюзного
сложного предложения, образуют единое
целостное высказывание.
В этом сложном предложении рисуется общая
картина, детали которой обозначены
посредством перечисления частей предложений
сложного предложения, образуют единое
целостное высказывание.
В этом сложном предложении рисуется общая
картина, детали которой обозначены
посредством перечисления частей предложений
Например: Наступил вечер, шел дождь,
с севера прерывисто дул ветер. (М. Г.).
Слайд 4Интонационная связь частей сложного
предложения имеет различный характер:
Интонация
перечисления
Интонация
противопоставления
Интонация
предупреждения
Интонация
пояснения
Интонация
обусловленности
Слайд 5Порядок расположения частей в составе БСП
является средством выражения смысловых
отношений
между ними.
Пример: Стало прохладно: наступил вечер (причина
указывается во второй части, следствие - в первой; между
частями можно вставить причинный союз потому что).
- Наступил вечер - стало прохладно
(при перестановке причинно-следственные отношения
с временным оттенком выражены по-другому:
причина указана в первой части предложения,
следствие - во второй; между ними можно вставить наречие
поэтому).
Слайд 6ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В БСП
Между частями бессоюзного предложения
могут использоваться
тире
двоеточие
Точка с запятой
Слайд 7ТИРЕ В БСП
1.Быстрая смена событий, неожиданность:
Сыр выпал – с ним
была плутовка такова.
(Кр.)
2) Противопоставление:
[ ] – [ ]. [ ], а [ ].
Чин следовал ему – он службу вдруг оставил.
3) Причинно-следственная связь:
[время, условие] – [ ]. (когда…), [ ].
Лес рубят – щепки летят.
[ ] – [вывод, следствие]. [ ], (так что…)
Ты виноват – покоряйся!
(Кр.)
2) Противопоставление:
[ ] – [ ]. [ ], а [ ].
Чин следовал ему – он службу вдруг оставил.
3) Причинно-следственная связь:
[время, условие] – [ ]. (когда…), [ ].
Лес рубят – щепки летят.
[ ] – [вывод, следствие]. [ ], (так что…)
Ты виноват – покоряйся!
Слайд 8ДВОЕТОЧИЕ В БСП
1) Он с трудом досидел до конца: ему было
скучно.
[ ]: [указывает причину] [ ], (потому что)
2) Павел чувствует: чья-то рука касается его.
[ ]: [дополняет смысл] [ ], (что…)
3) Я увидел нечто чудное: по берегу ползла рыба.
[ ]: [поясняет] [, а именно]: [ ]
[ ]: [указывает причину] [ ], (потому что)
2) Павел чувствует: чья-то рука касается его.
[ ]: [дополняет смысл] [ ], (что…)
3) Я увидел нечто чудное: по берегу ползла рыба.
[ ]: [поясняет] [, а именно]: [ ]
![ДВОЕТОЧИЕ В БСП1) Он с трудом досидел до конца: ему было скучно.[ ]: [указывает причину]](/img/thumbs/46c4ab2c9cdb327a92abf010e99ad071-800x.jpg "Презентация по русскому языку на тему БЕССОЮЗНЫЕ СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯС ДВОЕТОЧИЕ В БСП1) Он с трудом досидел до конца: ему было")
Слайд 9ЗАПЯТАЯ И ТОЧКА С ЗАПЯТОЙ В БСП
Перечисление фактов
[ ], [
]. [ ], и [ ].
Травка зеленеет, солнышко блестит…
В более отдалённых по смыслу, распространённых
предложениях, в которых часто встречаются знаки
препинания:
Поля, луга – всё покрыл снег; крестьянин, торжествуя,
обновляет путь.
Травка зеленеет, солнышко блестит…
В более отдалённых по смыслу, распространённых
предложениях, в которых часто встречаются знаки
препинания:
Поля, луга – всё покрыл снег; крестьянин, торжествуя,
обновляет путь.
![ЗАПЯТАЯ И ТОЧКА С ЗАПЯТОЙ В БСППеречисление фактов[ ], [ ].](/img/thumbs/74d463f371146d3eeaceb47cb3707c48-800x.jpg "Презентация по русскому языку на тему БЕССОЮЗНЫЕ СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯС ЗАПЯТАЯ И ТОЧКА С ЗАПЯТОЙ В БСППеречисление фактов[ ], [ ].")
Слайд 101.
СХЕМА РАЗБОРА БСП
1.Определить тип предложения по цели высказывания
(повествовательное, вопросительное,
побудительное).
2. Указать вид предложения по эмоциональной окраске
(восклицательное или невосклицательное).
3. Выделить грамматические основы, определить
количество частей (простых предложений), найти их
границы.
2. Указать вид предложения по эмоциональной окраске
(восклицательное или невосклицательное).
3. Выделить грамматические основы, определить
количество частей (простых предложений), найти их
границы.
Слайд 11
4. Определить смысловые отношения между частями
(перечислительные, причинные, пояснительные,
пояснительно- изъяснительные,
сопоставительно-
противительные, условно-временные, следствия).
5. Разобрать каждую часть как простое предложение.
6. Составить схему предложения.
противительные, условно-временные, следствия).
5. Разобрать каждую часть как простое предложение.
6. Составить схему предложения.
Слайд 121
ОБРАЗЕЦ РАЗБОРА БСП
[Вся кожа его дрожала от жажды боя],
[глаза налились
кровью], [ноздри трепетали],
[лёгкий парок от дыхания сносило ветерком].
(Ю. Казаков)
[ — = ],[ — = ],[ — = ],[ = ].
Предложение повествовательное,
невосклицательное, сложное бессоюзное, состоит из
четырёх частей,отношения между частями
перечислительные (одновременности). Каждая часть
разбирается как простое предложение.
[лёгкий парок от дыхания сносило ветерком].
(Ю. Казаков)
[ — = ],[ — = ],[ — = ],[ = ].
Предложение повествовательное,
невосклицательное, сложное бессоюзное, состоит из
четырёх частей,отношения между частями
перечислительные (одновременности). Каждая часть
разбирается как простое предложение.
![1ОБРАЗЕЦ РАЗБОРА БСП[Вся кожа его дрожала от жажды боя], [глаза налились кровью], [ноздри трепетали], [лёгкий парок от](/img/thumbs/366b68c3ad64ec511e678d88e33dc797-800x.jpg "Презентация по русскому языку на тему БЕССОЮЗНЫЕ СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯС 1ОБРАЗЕЦ РАЗБОРА БСП[Вся кожа его дрожала от жажды боя], [глаза налились")
Слайд 13
2) [Всё вокруг него опустело]: [одни померли],
[другие ушли].
(М. Салтыков-Щедрин)
[ — = ]:[ — = ],[ — = ].
Предложение повествовательное, невосклицательное,
сложное бессоюзное, состоит из трёх частей;
вторая и третья части вместе раскрывают причину того,
о чём говорится в первой (причинные отношения);
между второй и третьей частями
отношения сопоставительно-противительные.
Каждая часть разбирается как простое предложение.
[ — = ]:[ — = ],[ — = ].
Предложение повествовательное, невосклицательное,
сложное бессоюзное, состоит из трёх частей;
вторая и третья части вместе раскрывают причину того,
о чём говорится в первой (причинные отношения);
между второй и третьей частями
отношения сопоставительно-противительные.
Каждая часть разбирается как простое предложение.
![2) [Всё вокруг него опустело]: [одни померли], [другие ушли]. (М.](/img/thumbs/ed7dea65fbfc49bbe184828a4a6d081d-800x.jpg "Презентация по русскому языку на тему БЕССОЮЗНЫЕ СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯС 2) [Всё вокруг него опустело]: [одни померли], [другие ушли].")
Слайд 141.С. Г. Бархударов, С. Е. Крючков, Л. Ю. Максимов,
Л. А. Чешко. Русский язык: Учеб. для 9 кл.
общеобразоват. учреждений М.: Просвещение, 2001. 143 с.
2.Д. Э. Розенталь. Русский язык: Учебное пособие.
Для школьников ст. классов и поступающих в вузы –
М.: ООО «Издательство Оникс»:
ООО «Издательство «Мир и Образование», 2007. – 448 с.
3.А. А. Штоль. Русский язык в таблицах.
Орфография и пунктуация. Как избежать ошибок:
проверка – Новосибирск: Сиб. унив. изд-во, 2007 – 80 с.
Информационные ресурсы
