Презентация, доклад по русскому языку на тему Функциональные стили речи 10 класс

Например, медицина, астрономия, геометрия. У них есть богатый опыт, традиции, которые берут свое начало с древности, развиваются и действуют в наше время. Так, обычай выпускников медицинских институтов давать клятву Гиппократа родился три тысячи лет назад и носит имя великого греческого врача, жившего в 460-356 гг. до н. э. на острове Коса. Есть науки совсем молодые, которые родились только в прошлом веке. Например,экология. Но есть и такие науки, чей возраст определить очень трудно. К таким наукам относится стилистика. С одной стороны наука как предмет сформировалась в начале нашего века. Но в то же время человек очень давно стал задумываться, что мы говорим и как говорим. А этим и занимается стилистика – наука о стилях. Кроме того, на “древность” указывает и сам термин, – так древние называли заостренную палочку, которой писали на восковых дощечках.

объяснишь нашими чувствами. С тобой возвращаются к нам силы, с которыми мы уже простились. По твоей милости в нас вновь начинают бурлить высокие родники нашего сердца. Ты самое большое богатство на свете!»

Антуан де Сент –Экзюпери, французский летчик и писатель

указ, приказ, разговор друзей, басня, сказка, монография, характеристика, справка, очерк, фельетон, протокол, интервью, постановление, учебник.

1 день подачу холодной воды в жилые кварталы в виду опрессовки, запланированной на действующий квартал.

Директор предприятия «Водоснабжение» Иванов В.В.

Задание : определить к какому стилю речи относится данный текст, аргументировать ответ, представить в виде мини-проекта.

снабжаются водой город село промышленные предприятия. Бытовой водопровод снабжает питьевой водой население. Промышленный водопровод – только промышленные и сельскохозяйственные предприятия. Вода для водопровода наливается в сосуд установленный на башне с помощью насоса. По пути к сосуду вода проходит через водосборник отстойник и многочисленные фильтры.

Задание: определить стиль текста, что характерно для него, расставить знаки препинания, представить в виде мини-проекта.

ручеёк! Я скоро вырасту, и буду учиться, и уеду за эти горы, сильным и смелым стану, как папа. Мудрым и добрым, как бабушка. А тебя, мой родничок, буду помнить всегда. (Д.Досжанов)

Задание: определить стиль текста,представить в виде мини-проекта.

создающие их особенности.

Художественный стиль

Стиль языка-это его разновидность, которая обслуживает какую-либо сторону общественной жизни.

на читателя, слушателя, убеждением его в чем-то, внушением ему определенных идей, взглядов, побуждением его к определенным поступкам, действиям.

Цель публицистического стиля

Воздействующая-стремление повлиять на мнение людей по поводу какой-либо общественно-политической или социальной проблемы.

Функции публицистического стиля

речь, судебная речь, выступление по радио, телевидению, на собрании, доклад.
Статья-научное или публицистическое сочинение небольшого размера в сборнике, журнале или газете.
Очерк-небольшое литературное произведение, краткое описание жизненных событий.
Репортаж-сообщение о местных событиях, событиях дня, оперативная информация (в печати, по радио и телевидению).
Интервью-предназначенная для печати(или передачи по радио и телевидению) беседа в форме вопросов и ответов с каким-либо лицом.

Жанры публицистического стиля

стиля

решения
3) делаются обобщения и выводы
Строгая логическая последовательность
Используется общенаучная терминология

Публицистический текст строится как научное рассуждение:

бездушный, демократический, колея, интервью, эксклюзив, приоритетный, кулуары власти, безнравственность, пирушка, амперметр, экстремальный, политикан, реформатор, уста, экономические рычаги, рейтинг, аким.

Она проявляется в тысяче и тысяче мелочей: в умении уважительно спорить, вести себя скромно за столом, в умении незаметно (именно незаметно) помочь другому, беречь природу, не растрачивать без надобности воду, не мусорить вокруг себя, не мусорить руганью, дурными идеями (это тоже мусор, и ещё какой!)

Д.С. Лихачёв

Интеллигентность – это способность к пониманию, к восприятию только хорошего, это терпимое отношение к миру и людям. Интеллигентность надо в себе развивать, тренировать – тренировать душевные силы, как тренируют и физические. А тренировка возможна и необходима в любых условиях.

по одному из разделов темы в форме мультимедиапрезентации. (Данное задание не является обязательным для всех учащихся.) Его выполняют только учащиеся возможного уровня).