Именительный, родительный, винительный падежи одушевлённых имён существительных».
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Именительный, родительный, винительный падежи одушевлённых имён существительных (4 класс).
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Именительный, родительный, винительный падежи одушевлённых имён существительных (4 класс).
- 2. Тема: «Именительный, родительный, винительный падежи одушевлённых имён
- 3. С каким приёмом вы познакомились?
- 4. Как ещё отличить винительный падеж от родительного?
- 5. ФИЗМИНУТКАтянет в воду, есть без соли, сюжет
- 6. ИтогКак различить родительный и винительный падежи одушевлённых имён существительных ?
- 7. Домашнее задание Стр.112,упр.207
Тема: «Именительный, родительный, винительный падежи одушевлённых имён существительных».Цели: 1)закрепить с приём различения одушевлённых имён существительных 2-го склонения в родительном и винительном падежах;2) умение различать имена существительные в родительном и винительном падежах с одинаковыми окончаниями.
Слайд 1 Урок русского языка
Разакова Марина Мамедовна
учитель начальных классов
МОУ СОШ №8
Г.Ноябрьск
Тема: «
Слайд 2Тема: «Именительный, родительный, винительный падежи одушевлённых имён существительных».
Цели:
1)закрепить с приём
различения одушевлённых имён существительных 2-го склонения в родительном и винительном падежах;
2) умение различать имена существительные в родительном и винительном падежах с одинаковыми окончаниями.
2) умение различать имена существительные в родительном и винительном падежах с одинаковыми окончаниями.
Слайд 5ФИЗМИНУТКА
тянет в воду,
есть без соли,
сюжет из фильма,
возле дома,
пришел со школы,
мама работает,
около леса,
после утренника.
мама работает,
около леса,
после утренника.
Р. п. – 3 хлопка в ладоши
Нет Р. п.- 3 шага на месте
