в прятки.
И недосуг дуть на корабль бумажный-
Сегодня у ребят урок уж очень важный.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Как вести беседу? 5 кл
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Как вести беседу? 5 кл
- 2. Как вести беседу?Урок развития речи
- 3. Цели урока:Образовательная. Познакомить учащихся с некоторыми правилами
- 4. Актуализация знаний• Для чего людям нужна речь?• Как различают формы речи?• Что такое диалог и монолог?
- 5. -Без чего невозможна беседа? -С чего начинается беседа? -А что такое беседа?
- 6. Правила ведения беседыБеседуй на интересную тему для
- 7. Работа с учебникомЧто такое фольклор?Перечислите основные жанры
- 8. Руки кверху поднимаем, А потом их опускаем
- 9. Правила речевого общения во время беседы по
- 10. -Что нового узнали на уроке? -Какие
- 11. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕУпражнение 26 («Русская речь»).
Как вести беседу?Урок развития речи
Слайд 3Цели урока:
Образовательная. Познакомить учащихся с некоторыми правилами ведения беседы с кем-либо,
чтобы общение было приятным, полезным, интересным.
Пояснить, что телефонный разговор является разновидностью беседы, поэтому необходимо познакомить учащихся с правилами ведения разговора по телефону.
Развивающая. Развивать и формировать умение поискового, выборочного чтения, развивать навыки культурного общения с товарищами, со старшими.
Отрабатывать формулы речевого этикета, умения пользоваться ими в своем речевом поведении.
Воспитывающая. Воспитывать любовь к русскому языку, бережное отношение к нему. Воспитывать культуру поведения в речевом общении.
Пояснить, что телефонный разговор является разновидностью беседы, поэтому необходимо познакомить учащихся с правилами ведения разговора по телефону.
Развивающая. Развивать и формировать умение поискового, выборочного чтения, развивать навыки культурного общения с товарищами, со старшими.
Отрабатывать формулы речевого этикета, умения пользоваться ими в своем речевом поведении.
Воспитывающая. Воспитывать любовь к русскому языку, бережное отношение к нему. Воспитывать культуру поведения в речевом общении.
Слайд 4Актуализация знаний
• Для чего людям нужна речь?
• Как различают формы речи?
• Что такое диалог
и монолог?
Слайд 6Правила ведения беседы
Беседуй на интересную тему для собеседника.
Поменьше говори о себе.
Внимательно
слушай собеседника, не перебивай его.
Не старайся говорить громче собеседника.
Не говори одновременно с собеседником.
Привлекай внимание собеседника словами, а не руками.
Не старайся говорить громче собеседника.
Не говори одновременно с собеседником.
Привлекай внимание собеседника словами, а не руками.
Слайд 7Работа с учебником
Что такое фольклор?
Перечислите основные жанры фольклора,
Знаете ли вы пословицы
и поговорки, которые уместно использовать в ответе на вопрос: «Как вести беседу?»
Работа с учебником (упр.21)
Работа с учебником (упр.21)
Слайд 8Руки кверху поднимаем, А потом их опускаем А потом их развернём И к себе
скорей прижмём .
А потом быстрей , быстрей
Хлопай, хлопай веселей!
Физкультминутка
Слайд 9Правила речевого общения во время беседы по телефону
Работа с учебником (упр.25).
Учащимся предлагается решить ситуационную задачу, выбрать правильные варианты начала разговора по телефону, аргументировать их.
Слайд 10-Что нового узнали на уроке? -Какие трудности у вас появились в процессе
работы?
-Как вы их преодолевали?
-Дайте оценку вашей работе.
Рефлексия
