языка и литературы
СШ № 10 г. Костанай
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Имя числительное
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Имя числительное
- 2. Цели урока: - расширять знания о
- 3. Повторение
- 4. Орфоэпическая минуткаходатайство отрочествокаталогфарфорПравильно произнесите слова, поставьте ударение
- 5. Запомните!ходатайствоотрочествокаталогфарфор
- 6. Составить словосочетания,
- 7. Синтаксическая пятиминуткаВ шкафу стояла фарфоровая посуда. (синт.
- 8. Блиц-опросИмя числительное - это …Обозначает …Отвечает на
- 9. Числительныепростыесложныесоставные1 слово с 1 корнем2 и более слов1 слово с 2 корнями
- 10. Количественные
- 11. Запомните !миллион четыреодиннадцатьдвеститристачетырестадевяносто
- 12. Правописание числительных Ь в середине числительных пишется: от 50 до 80от 500 до 900
- 13. Ь на конце числительных пишется:от 5 до 20 и 30
- 14. Ь в середине числительных не пишется: от 15 до 19
- 15. Напиши правильно Сем…надцат…, восем…сот, один…адцат…, шест…десят…, тридцат…, пят…сот.
- 16. Склонение числительныхИ.п. Пятьсот семьдесят четыреР.п. Д.п.В.п.Т.п.П.п
- 17. ПроверьИ.п. Пятьсот семьдесят четыреР.п. Пятисот семидесяти четырехД.п.
- 18. Вывод: при склонении составных количественных числительных склоняются все слова.
- 19. Склонение порядковых числительныхИ.п. Пятьсот семьдесят четвёртыйР.п. Д.п.В.п.Т.п.П.п
- 20. Склонение числительныхИ.п. Пятьсот семьдесят четвёртыйР.п. Пятьсот семьдесят
- 21. Слайд 21
- 22. 5. Числительное пишется
- 23. Итог урокаЧто узнали на уроке?Назовите разряды числительныхКакие
Цели урока: - расширять знания о числительном, формировать умения различать простые и составные, порядковые и количественные числительные, умения склонять и правильно употреблять в речи числительные; - отрабатывать орфографические и пунктуационные навыки;
Слайд 1
ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ
Урок русского языка в 7 классе
Автор: Жумабаева Марьяш Шаяхметовна,
учитель русского
Слайд 2Цели урока:
- расширять знания о числительном,
формировать умения различать простые и составные, порядковые и количественные числительные, умения склонять и правильно употреблять в речи числительные;
- отрабатывать орфографические и пунктуационные навыки;
- обогащать словарный запас, развивать умения логически мыслить, делать выводы;
- воспитывать бережное отношение к слову.
Слайд 3 Повторение изученного - Что изучает морфология? -
На какие две группы делятся все
части речи?
- Назовите самостоятельные части
речи.
- Чем отличаются самостоятельные
от служебных частей речи?
Слайд 4
Орфоэпическая минутка
ходатайство
отрочество
каталог
фарфор
Правильно произнесите слова, поставьте ударение
Слайд 6 Составить словосочетания, определить вид связи подать
ходатайство упр.
полный каталог согл.
часто ходатайствовать прим.
фарфоровая посуда согл.
Слайд 7
Синтаксическая пятиминутка
В шкафу стояла фарфоровая посуда. (синт. разбор)
Стояла, фарфоровая
–
морфологический разбор
Посуда – фонетический разбор
морфологический разбор
Посуда – фонетический разбор
Слайд 8Блиц-опрос
Имя числительное - это …
Обозначает …
Отвечает на вопросы …
По составу имена
числительные делятся на …
По значению имена числительные делятся на …
Количественные отвечают на вопрос …
Порядковые отвечают на вопрос …
По значению имена числительные делятся на …
Количественные отвечают на вопрос …
Порядковые отвечают на вопрос …
Слайд 17Проверь
И.п. Пятьсот семьдесят четыре
Р.п. Пятисот семидесяти четырех
Д.п. Пятистам семидесяти четырем
В.п. Пятьсот
семьдесят четыре
Т.п. Пятьюстами семьюдесятью
четырьмя
П.п. О пятистах семидесяти
четырех
Т.п. Пятьюстами семьюдесятью
четырьмя
П.п. О пятистах семидесяти
четырех
Слайд 20Склонение числительных
И.п. Пятьсот семьдесят четвёртый
Р.п. Пятьсот семьдесят четвёртого
Д.п. Пятьсот семьдесят четвёртому
В.п.
Пятьсот семьдесят четвёртый
Т.п. Пятьсот семьдесят четвёртым
П.п. О пятьсот семьдесят четвёртом
Т.п. Пятьсот семьдесят четвёртым
П.п. О пятьсот семьдесят четвёртом
Слайд 21
Тест
1. Укажите порядковое числительное.
Во втором ряду. B) На пяти этажах. C) У обеих девочек.
D) У десяти человек. E) Около восьми часов.
2. Количественное числительное в предложном падеже в
А)От пятидесяти до двухсот километров.
B) Пятидесятый год.
C) К шестистам семидесяти литрам.
D) О двухстах восьмидесяти экземплярах
E) От трех пятых тиража.
3. Порядковые числительные в варианте:
Пятьдесят квартир, двенадцать экземпляров.
B) Первый день, второй дом, третий звонок
C) Двадцать дней, пять котят.
D) Четырнадцать лет, восемь этажей, пять конфет
E) Семь месяцев, четыре дня, восемнадцать цыплят.
4. Укажите числительное с пропущенным мягким знаком.
А) Шест...надцать. В) Пят...надцать. С) Восем...десят.
D) Сем...наддать. E) Девят...надцать.
Слайд 22 5. Числительное пишется без ь в середине:
A) Шест..десят, девят..сот. B) Восем..десят, шест..cот.
C) Восем..надцать, шест..надцать. D) Сем..десят, пят..десят.
E) Пят..сот, сем..сот.
6. Укажите дробное числительное.
А) Пятьдесят шесть. B) Семеро. C) Пятнадцать.
D) Восемьдесят два. E) Семь восьмых.
7. Определите составное числительное:
А)Триста сорок восьмой, двадцать пять.
В)Пятьдесят, сорок, двадцатый.
С) Тринадцать, девяносто, четвертый.
D) Восемьсот, три, восьмой.
E) Два, шестьдесят, первый.
8. В этом предложении числительное относится к собирательным.
A) Один в поле не воин.
B) Один за всех, все за одного.
C) Одно «ныне» лучше двух «завтра».
D) Семеро одного не ждут.
E) Семь раз отмерь, один раз отрежь.
9. Укажите числительное с пропущенным мягким знаком.
A) Шест...надцать. B) Девят...надцать. C) Пят...надцать.
D) Пят…сот E) Сем...надцать.
10. Укажите порядковое числительное.
А) Семиэтажный. B) Пятидневный. C) Четырехместный.
Д) Тройной. E) Шестой.
C) Восем..надцать, шест..надцать. D) Сем..десят, пят..десят.
E) Пят..сот, сем..сот.
6. Укажите дробное числительное.
А) Пятьдесят шесть. B) Семеро. C) Пятнадцать.
D) Восемьдесят два. E) Семь восьмых.
7. Определите составное числительное:
А)Триста сорок восьмой, двадцать пять.
В)Пятьдесят, сорок, двадцатый.
С) Тринадцать, девяносто, четвертый.
D) Восемьсот, три, восьмой.
E) Два, шестьдесят, первый.
8. В этом предложении числительное относится к собирательным.
A) Один в поле не воин.
B) Один за всех, все за одного.
C) Одно «ныне» лучше двух «завтра».
D) Семеро одного не ждут.
E) Семь раз отмерь, один раз отрежь.
9. Укажите числительное с пропущенным мягким знаком.
A) Шест...надцать. B) Девят...надцать. C) Пят...надцать.
D) Пят…сот E) Сем...надцать.
10. Укажите порядковое числительное.
А) Семиэтажный. B) Пятидневный. C) Четырехместный.
Д) Тройной. E) Шестой.
Слайд 23Итог урока
Что узнали на уроке?
Назовите разряды числительных
Какие правила по написанию числительных
вы знаете?
Как склоняются количественные числительные?
Как склоняются порядковые числительные?
Как склоняются количественные числительные?
Как склоняются порядковые числительные?
