Презентация, доклад по русскому языку на тему Глагол 10-класс

Шиелийский район С.Ш. №142

ДУША, И МЫСЛИ»

В ХАРАКТЕРЕ, В МАНЕРАХ, В СТИЛЕ,ВО ВСЁМ САМОЕ ПРЕКРАСНОЕ-ЭТО ПРОСТОТА.
(Г. Лонгфелло)

– 11:32 «Реклама».
11:32 – 11:42 « Тема».(Творческая работа).
11:42 - 11:55 «Итоги».

Морфолог. признаки Основная
Значение Вопрос Постоян. Непост. син. функция
обозначает что - вид; -наклонение; сказуемое
действие делать? - переход; -время; (личные глаг)
или что -спряжение; -число; любой член
состояние сделать? -лицо; предложения
предмета - род. (неопределен.
форма глагола)

действия

Например: писать, играть

Глаголы совершенного вида
отвечают на вопрос
что сделать?
Указывает на завершенность
действия, на его конец.

Например: написать, поиграть

Совершенный

Несовершенный

падежа – исходная форма имени существительного, прилагательного и др. Именно в этой форме приводятся все глаголы в словарях.
Инфинитив оканчивается обычно на –ть, -ти, -чь, -ся (после согласных) , -сь (после гласных)

им. числит., местоим. в В.п. без предлога:
Строить (что?) дом, встречать (кого?) его
б) Р.п. без предлога, если обозначает отрицание
Я не писал (чего?) письма
Непереходные глаголы – остальные:
строить (где?) в лесу, вылить(куда?) в кастрюлю

(предмета), называются безличными. Безличные глаголы употребляются только: а) в изъявительном наклонении и имеют одну форму для каждого времени: форму 3-го лица ед.ч. (наст. или буд. времени) и форму ср.рода ед.ч. (пр.вр): Нездоровится, будет нездоровиться, нездоровилось; б) в условном наклонении также в одной форме: Нездоровилось бы; в) в неопределенной форме: нездоровится. В предложении с безличными глаголами нет подлежащего.

форма).
2. Постоянные признаки: а) вид, б) переходность,
в) спряжение.
3. Непостоянные признаки: а) наклонение, б) число,
в) время (если есть), г) лицо (если есть),
д) род (если есть).
III. Синтаксическая роль.

Морфологический разбор глагола

и прощания, извинения и благодарности. Наше повседневное поведение связано с этикетными нормами речи, т.е. с тем, как следует обратиться к собеседнику; как надо извиниться, поблагодарить, попросить о чем – либо, сделать комплимент, как дать совет, выразить сочувствие и т.д. Так же ситуации и выражения объединены понятием «речевой этикет».
Речевой этикет – это правила речевого поведения, принятые национальным коллективом говорящих и представляющие собой устойчивые формулы общения в ситуациях установления контакта с собеседником, поддержания общения в доброжелательной тональности. Основные из этих ситуаций: обращение (к незнакомому и знакомому); знакомство (без посредника и через посредника); приветствие; прощание; пожелания; сочувствие; утешение; соболезнование; просьба; приглашение; предложение; совет; предостережение; комплимент; одобрение и др.

ТЕМА №3



Дать совет другу Поблагодарить Извиниться
за помощь. за недостойное
поведение.

ТЕМА №3



Дать совет другу Поблагодарить Извиниться
за помощь. за недостойное
поведение.

Нурай

5-а;

6-а; 7- (1-в, 2-а, 3-б) 8-б, 9-б

мы дружно живем!