средняя школа “имени К.Дамитова”
Выполнила: учительница
русского языка
Лепесова Н.А.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Повторение (3 КЛАСС)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Повторение (3 КЛАСС)
- 2. Цели:
- 3. Тема урока: Итоговый урок
- 4. Оборудование: учебное пособие, компьютер, интерактивная доска, карточки
- 5. Тип урока: повторение
- 6. Методы и приемы: словесный
- 7. Здравствуйте ребята! Прежде чем начать
- 8. Девиз нашего урока: “Закрепляем то,что знаем, вспоминаем, что забыли”
- 9. Для того,чтобы мы закрепили свои знания, мы разделимся на две команды
- 10. Сегодня мы с вами отправляемся в сказку, угадайте: в какую?
- 11. Узнали героя сказки?
- 12. Испекла бабка колобок
- 13. и положила на окно студиться. Колобок на удивление, получился необычный.
- 14. Мало того, что непоседа, еще и любознательный. Спрыгнул он с окна и покатился по дорожке.
- 15. -Навстречу ему заяц: “Колобок, колобок! Я тебя
- 16. Прочитайте сначала слова мужского рода, потом
- 17. Побежал колобок дальше, навстречу ему волк: “Колобок,
- 18. Запишите предложения. Вместо точек вставьте нужные слова.Брат
- 19. Молодцы! Помогли убежать колобку
- 20. Катиться колобок, а навстречу медведь: “Какой ты аппетитный колобок! Пожалуй, я тебя съем!”
- 21. Отвечает колобок: “Не ешь
- 22. Решите кроссворд и скажите, кто как голос
- 23. -Катится колобок, а навстречу ему лиса: “Колобочек”колобочек,
- 24. Папа купил сапоги.Мама купила туфли.Пришла холодная зима.Наступила зима.Выпал белый снег.Снег белый, чистый.
- 25. Молодцы, ребята! Помогли колобку уцелеть. Он вас
- 26. -А сейчас мы должны определить знатоков темы
- 27. -Ребята, на парте лежат 2 картинки с
- 28. Спасибо за внимание!
Цели:
Слайд 1Путешествие в страну
«ПовторениЯ»
Коммунальное Государственное
учреждение
средняя школа “имени К.Дамитова”
средняя школа “имени К.Дамитова”
Слайд 7 Здравствуйте ребята! Прежде чем начать урок, создадим себе и друг другу хорошее
настроение. А хорошее настроение начинается с улыбки. Улыбнемся друг другу.
Ход урока:
Слайд 15-Навстречу ему заяц: “Колобок, колобок! Я тебя съем”
Отвечает колобок: “Не ешь
меня, мы с ребятами выполним твое задание”
Слайд 16 Прочитайте сначала слова мужского рода, потом слова женского рода Папа, бабушка,
ручка, сестра, дедушка, парта
Тетя, мама, брат, тетрадь, ученица, дочь
Задание
Слайд 17Побежал колобок дальше, навстречу ему волк: “Колобок, колобок, я тебя съем!” Отвечает
колобок: “Не ешь меня, мы с ребятами выполним твое задание”
Слайд 18Запишите предложения. Вместо точек вставьте нужные слова.
Брат ... газету.
Писал, писала
Сестра ... письмо читал, читала
Дядя ... сказку слушал, слушала
Ученица ... уроки учил, учила
Мальчик... игрушки читала, читал
Даурен... книгу лепил, лепила
Сестра ... письмо читал, читала
Дядя ... сказку слушал, слушала
Ученица ... уроки учил, учила
Мальчик... игрушки читала, читал
Даурен... книгу лепил, лепила
Слайд 21 Отвечает колобок: “Не ешь меня, Михайло Потапыч мы
тебя с ребятами научим отгадывать кроссворд”
Слайд 22Решите кроссворд и скажите,
кто как голос подает
Эта птица каркает
Эта птица кукует
Это животное мычит
Эта птица чирикает
Эта птица крякает
Это животное ржет
Это животное лает
1
2
3
7
6
4
5
Слайд 23-Катится колобок, а навстречу ему лиса: “Колобочек”колобочек, пухленький бочочек, я тебя
съем?” А колобок отвечает: “Нет, лисонька! Не ешь, мы с ребятами научим тебя разбирать слова в предложении по частям речи”
Слайд 24
Папа купил сапоги.
Мама купила туфли.
Пришла холодная зима.
Наступила зима.
Выпал белый снег.
Снег белый,
чистый.
Слайд 25
Молодцы, ребята!
Помогли колобку уцелеть.
Он вас благодарит за помощь.
Заканчивается
наше путешествие
в страну “Повторение”. В путь! Домой!
Садитесь поудобнее,
Ведь к концу подходит наш урок.
Чтобы закончить наше
путешествие,
Надо подвести итог.
в страну “Повторение”. В путь! Домой!
Садитесь поудобнее,
Ведь к концу подходит наш урок.
Чтобы закончить наше
путешествие,
Надо подвести итог.
Слайд 26
-А сейчас мы должны
определить знатоков темы “Повторение”
Ими стали ребята, которые получили
4 и более жетонов.
Эти ребята на протяжении всего
урока показали хорошие
знания по изучаемой теме,
были активными.
Вы получаете оценку “5”.
4 и более жетонов.
Эти ребята на протяжении всего
урока показали хорошие
знания по изучаемой теме,
были активными.
Вы получаете оценку “5”.
Слайд 27
-Ребята, на парте лежат 2 картинки
с изображением лиц.
Одно лицо грустное, а другое веселое.
Если вам понравился наш урок,
то покажите улыбающее лицо,
а если вам было грустно,
неинтересно, то покажите
невеселое лицо.
Если вам понравился наш урок,
то покажите улыбающее лицо,
а если вам было грустно,
неинтересно, то покажите
невеселое лицо.
