Презентация, доклад по русскому языку на тему Фразеологизмы(6 класс)

Зарена Шамсудиновна

плыть даже (к) самому г…ризонту.

Дует горько-солёный бриз. Капитан,
смело ведет фрегат к дальним берегам.

в нашей речи,
умело их использовать,
в очередной раз восхититься чудесными возможностями русского языка..

синонимом, одним словом.

Phrasis – «выражение»
Logos – «учение»

рукой на свою жизнь и живет нехотя.

1. Разберите по членам предложения.
2. Найдите одинаковые словосочетания.
З. Попробуйте заменить каждое слово в словосочетаниях другим.
4. В каком предложении имеются слова, употреблённые в переносном значении?

ли «обновить» устаревшее слово «зеница» в фразе
беречь как зеницу ока на слово зрачок?
Можно ли заменить грамматическое число компонентов данных словосочетаний: сбиться с ног на сбиться с ноги?

высказываний!

(фразеологические обороты).

Фразеологизмы – устойчивые сочетания слов, входящие как единое целое в словарный состав языка и являющиеся предметом изучения фразеологии.

Вывод:

не в свое дело.

Отгадайте фразеологические загадки.

это дело;
ее не сваришь с тем, с кем трудно сговориться;
ее «просит» рваная обувь;
она в голове у вечных путаников.

набирают в рот, когда молчат;
ею нельзя разлить неразлучных друзей;
в нее прячут концы нечестные люди, иногда они выходят из нее сухими.

который говорит легко и бойко;
за него тянут или дергают, заставляя высказаться;
его держат за зубами, когда не хотят говорить лишнего.

поле, когда кто-либо бесследно исчез;
на него бросают слова и деньги те, кто их не ценит.

Ветер

гулькин нос» и т.д.
б) пословицы, поговорки, крылатые слова, устойчивые сочетания из русского фольклора: «добрый молодец», «чистое поле», «в ногах правды нет» и т. д. Это меткие образные выражения. Они переходят из века в век, от одного народа к другому. Они приходят к нам из истории, литературы. Они украшают нашу речь, но пользоваться надо ими умело. Басни Крылова - это богатейший источник крылатых слов.
в) отдельные выражения профессиональной речи: «без сучка, без задоринки», «тянуть лямку» и т.д.
г) выражения из книжного языка: «Свежо предание, а верится с трудом»(А.Грибоедов “Горе от ума”).
Фразеологические обороты старославянского происхождения: «на сон грядущий», «камень преткновения», «хлеб насущный» и т.д.

высоты птичьего полета», «о вкусах не спорят» и т.д.
б) выражения и цитаты из литературных произведений, афоризмы: «узы Гименея», «игра не стоит свеч», «ставить точки над i» и т.д.
в) употребляющиеся без перевода: «постфактум», «нотабене», «terra incognita»

редут.
У наших ушки на макушке!
Чуть утро осветило пушки
И леса синие верхушки –
Французы тут как тут.

3. Расскажите о признаках фразеологизмов.
4. Чем фразеологизм отличается от словосочетания?
5. Приведите примеры свободных словосочетаний и фразеологизмов.

А) Метко
Держать язык за зубами Б) Набить
Намять бока В) Молчать
Не в бровь, а в глаз Г) Неожиданно

2. Продолжи фразеологизм.
Держать в ежовых …
Выводить на чистую …
Не покладая …
Глаза на мокром …

РУКАВИЦАХ

ВОДУ

РУК

МЕСТЕ