Н.Л. Емельяненко, учитель русского языка и литературы МБОУ Сохрановская СОШ
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку и литературе С чего начинается Родина (8 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку и литературе С чего начинается Родина (8 класс)
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. ВСЕГДА ГОТОВ!
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. МЫ - СЛАВЯНЕ
- 17. МЫ - СЛАВЯНЕПрезентация ко Дню славянской письменности
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. МЫ - СЛАВЯНЕ
- 31. Кто рано встаёт – тому глаз вон
- 32. Не спеши языком – молчание золото
- 33. Язык мой - не выбросишь в окошко
- 34. Кто другому яму роет, тот о том и говорит
- 35. Если бы заранее было известно место неуклюжего
- 36. В месте проживания даже вертикальные перегородки помещения поддерживаютДома и стены помогают
- 37. Того, у кого искривление позвоночника, может воспитать только углубление в земле ритуального свойстваГорбатого могила исправит
- 38. Дом, в котором я проживаю, находится в
- 39. Супружеская чета – это представитель нечистой силы в единственном экземпляреМуж и жена – одна сатана
- 40. Овальные предметы съедобного характера, производимые птицей, не
- 41. МЫ - СЛАВЯНЕ
- 42. Деревня Гжель
- 43. Дымковская слобода
- 44. поселок Ковернино в Нижегородской области – родина хохломы
- 45. МЫ - СЛАВЯНЕ
- 46. В ПОЛЕ ПОЛЕТ ФРОСЯ ПРОСО, СОРНЯКИ ВЫНОСИТ ФРОСЯ
- 47. КАРПУ ПОЛИКАРПОВИЧУ ПОЛИКАРП КАРПЫЧ ПОДКАРАУЛИВАЛ В ПРУДУ
- 48. У БОРИ ВИНТ. У ВИТИ БИНТ
- 49. 100 Р
- 50. Слайд 50
- 51. Слайд 51
- 52. Что означает слово «пиктография»?
- 53. Что такое берестяная грамота?
- 54. Откуда произошло слово «пергамент»?
- 55. Откуда произошло выражение «писать с красной строки»?
- 56. Кем и когда был издан первый «Букварь»?
- 57. Как называлась книга, куда входила азбука Петра I?
- 58. Назовите великого русского педагога, автора азбуки «Родное слово для детей младшего возраста»
- 59. Слайд 59
- 60. Слайд 60
- 61. Наш родной край
- 62. Слайд 62
- 63. Слайд 63
- 64. Слайд 64
- 65. Слайд 65
- 66. Слайд 66
- 67. Слайд 67
- 68. Слайд 68
- 69. Слайд 69
- 70. Слайд 70
- 71. Слайд 71
- 72. Слайд 72
- 73. Слайд 73
- 74. Слайд 74
- 75. Слайд 75
- 76. Слайд 76
- 77. Слайд 77
- 78. Слайд 78
- 79. Слайд 79
- 80. Слайд 80
- 81. Слайд 81
- 82. Слайд 82
- 83. Слайд 83
- 84. Ф
- 85. Ъ
- 86. F
- 87. И
- 88. «Русский народ создал русский язык, яркий, как
- 89. Слайд 89
- 90. Слайд 90
- 91. Слайд 91
- 92. Слайд 92
- 93. Слайд 93
- 94. Слайд 94
- 95. Слайд 95
- 96. Слайд 96
- 97. Слайд 97
- 98. Слайд 98
- 99. Слайд 99
- 100. Слайд 100
- 101. Слайд 101
- 102. Слайд 102
- 103. Слайд 103
- 104. Слайд 104
- 105. Слайд 105
- 106. Слайд 106
- 107. Слайд 107
- 108. Слайд 108
- 109. Слайд 109
- 110. Слайд 110
- 111. Слайд 111
- 112. Слайд 112
- 113. Слайд 113
- 114. Слайд 114
- 115. Слайд 115
- 116. Слайд 116
- 117. Слайд 117
- 118. Слайд 118
- 119. Слайд 119
- 120. Слайд 120
- 121. Слайд 121
- 122. Слайд 122
- 123. Слайд 123
- 124. Слайд 124
- 125. «Я познал буквы: письмо – это достояние.
- 126. «Русский язык – это голос народа, который
- 127. «И мы сохраним тебя, русская речь, Великое русское слово»
ВСЕГДА ГОТОВ!
Слайд 17МЫ - СЛАВЯНЕ
Презентация ко Дню славянской письменности и культуры
Подготовила:
учитель
литературы
Н.Л. Емельяненко
2014 год
Н.Л. Емельяненко
2014 год
Слайд 35Если бы заранее было известно место неуклюжего приземления, можно было бы
подстраховаться сухими стеблями злаков
Кабы знал, где упал, там соломки подослал
Слайд 36В месте проживания даже вертикальные перегородки помещения поддерживают
Дома и стены помогают
Слайд 37Того, у кого искривление позвоночника, может воспитать только углубление в земле
ритуального свойства
Горбатого могила исправит
Слайд 38Дом, в котором я проживаю, находится в значительном отдалении от центра
населённого пункта, поэтому я не в курсе происходящих событий
Моя хата с краю – я ничего не знаю
Слайд 39Супружеская чета – это представитель нечистой силы в единственном экземпляре
Муж и
жена – одна сатана
Слайд 40Овальные предметы съедобного характера, производимые птицей, не должны показывать над ней
своего превосходства в уме
Яйца курицу не учат
Слайд 47КАРПУ ПОЛИКАРПОВИЧУ ПОЛИКАРП КАРПЫЧ ПОДКАРАУЛИВАЛ В ПРУДУ КАРПОВ, А В ПРУДУ
У ПОЛИКАРПА ТРИ КАРАСЯ И ТРИ КАРПА
Слайд 58Назовите великого русского педагога, автора азбуки «Родное слово для детей младшего
возраста»
Слайд 88«Русский народ создал русский язык, яркий,
как радуга после весеннего ливня,
меткий, как стрелы,
певучий и богатый,
задушевный,
как песня
над колыбелью…»
Слайд 125«Я познал буквы: письмо – это достояние. Трудитесь усердно, земляне, как
подобает разумным людям – постигайте мироздание! Несите слово убеждённо: знание – дар Божий! Дерзайте, вникайте, чтобы сущего свет постичь»
Слайд 126«Русский язык – это голос народа, который создал художественную литературу, не
знающую
себе равных среди
литератур мира,
создал удивительное
искусство.
Наша задача – любить,
вдумчиво изучать родной
язык, ценить его».
себе равных среди
литератур мира,
создал удивительное
искусство.
Наша задача – любить,
вдумчиво изучать родной
язык, ценить его».
