Егизбаевой Раушан Жумабековны
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературе Вот какой рассеянный С.Я. Маршак
Содержание
С.Маршак Вот какой рассеянный
Слайд 5
Кратко передать содержание текста. Какую информацию мы получили из
прочитанного произведения
Что
мы переживаем, познакомившись с произведением и по этому поводу?
Каковы наши догадки по этому поводу?
Что мы чувствуем?
Что нам подсказывает интуиция по поводу героя?
Что неправильно в этом произведении?
Какие недостатки?
Что может пойти не так? Что может случиться?
Почему это нельзя делать?
Все ваши опасения
Какие положительные стороны отметите?
Какие есть преимущества и достоинства?
Какие есть радужные перспективы?
Какие есть предложения ,чтобы изменить ситуацию с героем?
Что можно сделать по другому. Какие новые идеи связаны с этим?
Как это ещё можно реализовать?
Что ещё можно с этим сделать?
Провести рефлексию : чего достигли ребята в мышлении, работая в группах ?
Что нужно сделать дальше?
Каковы наши догадки по этому поводу?
Что мы чувствуем?
Что нам подсказывает интуиция по поводу героя?
Что неправильно в этом произведении?
Какие недостатки?
Что может пойти не так? Что может случиться?
Почему это нельзя делать?
Все ваши опасения
Какие положительные стороны отметите?
Какие есть преимущества и достоинства?
Какие есть радужные перспективы?
Какие есть предложения ,чтобы изменить ситуацию с героем?
Что можно сделать по другому. Какие новые идеи связаны с этим?
Как это ещё можно реализовать?
Что ещё можно с этим сделать?
Провести рефлексию : чего достигли ребята в мышлении, работая в группах ?
Что нужно сделать дальше?
Слайд 8Композиция биопоэмы:
- Кто? Имя
-Какой? (3 прилагательных, описывающих героя )
- Что любит?
-
О чем мечтает?
- Что было в его жизни?
- Что ожидает в будущем?
- Что было в его жизни?
- Что ожидает в будущем?
