Презентация, доклад по литературе Урок-аналитическая беседа Кто виноват в судьбе Матрёны? (по рассказу Солженицынв Матрёнин двор)

«Матренин двор»)

Мельшиан Наталия Эдуардовна,
учитель русского языка и литературы
МОУ-СОШ № 17 г.Тулы

А.Солженицына «Матренин двор») выполнена учителем русского языка и литературы Мельшиан Н.Э. МОУ – СОШ №17.
В данной работе представлены основные фрагменты урока, предназначенные для ввода на монитор каждого учащегося.
При создании этой работы использовались данные из Интернета, сканирование, обработка материала, программа Microsoft PowerPoint.
Материал предназначен для 9 класса по литературе. Данная работа может использоваться на уроках с целью изучения нового материала.
Объем работы 12 листов,12,5КБ.

историей создания рассказа,
помочь понять и оценить поведение героев,
проследить «вслед за автором» за судьбой русской женщины;
раскрыть непростые взаимоотношения власти и человека;
подвести учащихся к осмыслению трагической судьбы простого человека в тоталитарном государстве.

скользят как бы поверх этой жижи (насилия, лжи, мифов о счастье и законности), нисколько в ней не утопая …

А.И.Солженицын

1941 г. - мобилизован на фронт простым солдатом, за проявленное мужество награжден орденом Отечественной войны 2 степени
Арест и 8 «кругов тюремного ада»
Освобождение, Рязанская область - работа учителем
1959 г. – рассказ «Матренин двор»
1962 г. – повесть «Один день Ивана Денисовича»
1970г. – Нобелевская премия в области литературы
1974г.- жизнь за границей, «Красное колесо»
1994г.- возвращение на родину

в руках какой-либо группы , политической партии, уничтожившей в стране демократические свободы.
Праведник - 2. Человек, ни в чем не погрешающий против правил нравственности.

на долю героини (рассказ Матрены о себе).
Кто виноват в гибели Матрены?

Игнатич о героине? Почему у нее так много обид?
Что заставило такую добрую, бескорыстную Матрену воровать?
В чем смысл жизни героини?
Автор глубоко и выразительно «прорисовывает»образ Матрены. В каких эпизодах раскрываются лучшие стороны характера и поведения Матрены и ее постояльца? Что общего у них?

характеризует героиню ее манера рассказывать о событиях своей жизни?
Прокомментируйте конец 2 части рассказа. Каковы причины гибели героини? Кто виноват в ее смерти?

она тот самый праведник, без которого… не стоит село. Ни город. Ни вся земля наша» (А. Солженицын).
Совершенное бескорыстие, согласие с судьбой, гармония с миром, даже если он жесток или равнодушен, природная неспособность попенять на судьбу, на людей, незлобивость – это и есть характер праведника, как его понимает автор, русский характер.
Гибель героини – предупреждение писателя об опасности уничтожения нравственных понятий.

Вывод

А. Солженицына «Матренин двор».
2. Кто виноват в судьбе Матрены? Она, власть или люди?
3. Что общего у Матрены и ее квартиранта?

пособие для учащихся 11 кл. // Под ред. Ф.Ф. Кузнецова. М.: «Просвещение», 1996
В. Чалмаев. А.Солженицын: Жизнь и творчество. М., 1994