Лучшее, что Вы написали.
В.Г. Белинский
Все мы вышли из «Шинели» Гоголя.
Ф.М. Достоевский
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературе на тему Н.В. Гоголь Шинель. Гуманистический пафос произведения; традиции и новаторство в изображении маленького человека
Содержание
- 1. Презентация по литературе на тему Н.В. Гоголь Шинель. Гуманистический пафос произведения; традиции и новаторство в изображении маленького человека
- 2. Слайд 2
- 3. Сообщение темы, цели и задач урокаРаскрыть гуманизм
- 4. Н.В. Гоголь
- 5. А.С. Пушкин
- 6. Особенности изображения Пушкиным «маленького человека»:Сочувствие и жалость
- 7. Демонстрация эпизода из кинофильма «Шинель» режиссера Алексея БаталоваЭпизод 1
- 8. Демонстрация эпизода из кинофильма «Шинель». «Разговор Башмачкина с начальником»Эпизод 2
- 9. Эпизод из кинофильма А. Баталова «Шинель». «Башмачкин и чиновники»Эпизод 3
- 10. Словарная работаШинель – форменное мужское пальто из толстого сукна у некоторых категорий служащих.
- 11. Запись в тетради «Новаторство Н.В. Гоголя в изображении «маленького человека»
- 12. О доброте…
- 13. Строение синквейна
- 14. Метод «Неоконченное предложение»На уроке мы:– познакомились…– выяснили,
- 15. Домашнее заданиеНаписать сочинение-миниатюру на одну из тем:Нужна
Сообщение темы, цели и задач урокаРаскрыть гуманизм писателя в изображении судьбы главного героя – Акакия Акакиевича Башмачкина.Расширить представления о понятии «маленький человек», проследив традиции и новаторство в создании этого образа.Совершенствовать навыки выделять главное в произведении, давать
Слайд 1Н.В. Гоголь «Шинель» Гуманистический пафос произведения; традиции и новаторство в изображении
«маленького человека»
Слайд 3Сообщение темы, цели и задач урока
Раскрыть гуманизм писателя в изображении судьбы
главного героя – Акакия Акакиевича Башмачкина.
Расширить представления о понятии «маленький человек», проследив традиции и новаторство в создании этого образа.
Совершенствовать навыки выделять главное в произведении, давать собственную оценку прочитанному.
Формировать умение раскрывать смысл фантастических элементов.
Сосредоточить внимание на значимых художественных деталях текста и их роли в произведении.
Продолжить работу над выразительным и осмысленным чтением.
Учиться быть терпимыми по отношению к окружающим нас людям.
Расширить представления о понятии «маленький человек», проследив традиции и новаторство в создании этого образа.
Совершенствовать навыки выделять главное в произведении, давать собственную оценку прочитанному.
Формировать умение раскрывать смысл фантастических элементов.
Сосредоточить внимание на значимых художественных деталях текста и их роли в произведении.
Продолжить работу над выразительным и осмысленным чтением.
Учиться быть терпимыми по отношению к окружающим нас людям.
Слайд 6Особенности изображения Пушкиным «маленького человека»:
Сочувствие и жалость к Самсону Вырину.
Гуманизм (любовь
к главному герою).
Попытки привлечь внимание к жизни «униженных и оскорбленных»).
Попытки привлечь внимание к жизни «униженных и оскорбленных»).
Слайд 10Словарная работа
Шинель – форменное мужское пальто из толстого сукна у некоторых
категорий служащих.
Слайд 14Метод «Неоконченное предложение»
На уроке мы:
– познакомились…
– выяснили, что гуманистический пафос произведения
заключается в …
– убедились в том, что тема «маленького человека»…
– мне понравилось то, что…
– мне не понравилось то, что…
– убедились в том, что тема «маленького человека»…
– мне понравилось то, что…
– мне не понравилось то, что…
Слайд 15Домашнее задание
Написать сочинение-миниатюру на одну из тем:
Нужна ли нашим современникам повесть
«Шинель»? (В.у.)
«Я брат твой…» (Образ «маленького человека» в повести «Шинель»). (Д.у.)
«Я брат твой…» (Образ «маленького человека» в повести «Шинель»). (Д.у.)
