Презентация, доклад по литературе на тему Изучение стихотворения Н.Матвеевой Братья- капитаны

русского языка и литературы Капустина Галина Александровна.
МБОУ кадетская школа-интернат г.Нижний Новгород

сестра,
Из красных волн выхватывает рыбу,
Как головню из красного костра.

Двумя клинками сшиблись два теченья, -
Пустился в пляску ящик от сигар,
И, как король в пурпурном облаченье,
При свете топки красен кочегар.

Мы капитаны, братья капитаны,
Мы в океан дорогу протоптали,
Мы дерзким килем море пропороли
И пропололи от подводных трав.

Но кораблям, что следуют за нами,
Придется драться с теми же волнами
И скрежетать от той же самой боли,
О те же скалы ребра ободрав.

На что, на что смышлен веселый лоцман, -
Но даже он стирает пот со лба:
Какую глубь еще покажет лот нам?
Какую даль - подзорная труба?

Суровый юнга хмурится тревожно
И апельсин от грубой кожуры
Освобождает так же осторожно,
Как револьвер - от грубой кобуры.

Мы капитаны, братья капитаны,
Мы в океан дорогу протоптали,
Но корабли, что следуют за нами,
Не встретят в море нашего следа;

Нам не пристали место или дата;
Мы просто были где-то и когда-то.
Но если мы от цели отступали, -
Мы не были нигде и никогда.

и исполнявших их под гитару. Песни Матвеевой в 1960-х пела буквально вся студенческая молодежь страны, нередко не зная их автора.

Нове́лла Никола́евна Матве́ева 
(7 октября(7 октября 1934(7 октября 1934, Детское Село, нынеПушкин) —
русский поэт, прозаик, бард, драматург, литературовед.

балки, проходящие посередине днища судна от носовой до кормовой оконечности в районе днища и служащие для обеспечения прочности корпусасудна.

простые (гиря с веревкой - лотлинь и др.), механические (гидростатические) и акустические (см. вхолот). 

Лот — это гидрографический и навигационный прибор для измерения глубины. Первоначально (во времена парусного флота) в качестве лота использовалась гиря, обычно свинцовая, с тонкой веревкой или тросом (лотлинем) для измерения глубины. Лот опускался с носовых русленей судна. Иногда на нижней части гири формировалось углубление, которое смазывали салом, чтобы к нему прилипали частицы грунта для определения характера дна.

строками, переделами слов… Чтение – прежде всего сотворчество».
М.Цветаева «Поэт о критике»

рыбу,
Как головню из красного костра.

Двумя клинками сшиблись два теченья, -
Пустился в пляску ящик от сигар,
И, как король в пурпурном облаченье,
При свете топки красен кочегар.

!!! Найдите и отметьте в тексте цветовое выражение происходящего.
Назовите эпитеты.

рыбу,
Как головню из красного костра.

Двумя клинками сшиблись два теченья, -
Пустился в пляску ящик от сигар,
И, как король в пурпурном облаченье,
При свете топки красен кочегар.

рыбу,
Как головню из красного костра.

Двумя клинками сшиблись два теченья, -
Пустился в пляску ящик от сигар,
И, как король в пурпурном облаченье,
При свете топки красен кочегар.

!!! Быстро или медленно происходит действие? Обоснуйте ответ.

рыбу,
Как головню из красного костра.

Двумя клинками сшиблись два теченья, -
Пустился в пляску ящик от сигар,
И, как король в пурпурном облаченье,
При свете топки красен кочегар.

!!! Быстро или медленно происходит действие? Обоснуйте ответ.

!!! Подберите синонимы к выделенным словам. Как изменяется смысл при замене авторского глагола синонимом?
С чем ассоциируется картина?

.

рыбу,
Как головню из красного костра.

Двумя клинками сшиблись два теченья, -
Пустился в пляску ящик от сигар,
И, как ________ в пурпурном облаченье,
При свете топки красен кочегар.

!!! Вставьте пропущенное слово.

понятий или состояний, обладающих общим признаком, за счет которого усиливается художественное значение первого предмета. 

сестра,
Из красных волн выхватывает рыбу,
Как головню из красного костра.

Двумя клинками сшиблись два теченья, -
Пустился в пляску ящик от сигар,
И, как король в пурпурном облаченье,
При свете топки красен кочегар

костра.

применяется при изображении природы, которая наделяется теми или иными человеческими чертами.

Осторожно ветер  Из калитки вышел, Постучал в окошко,  Пробежал по крыше: Поиграл немного  Ветками черемух,  Пожурил за что-то  Воробьев знакомых.

океан дорогу протоптали,
Мы дерзким килем море пропороли
И пропололи от подводных трав.

Но кораблям, что следуют за нами,
Придется драться с теми же волнами
И скрежетать от той же самой боли,
О те же скалы ребра ободрав.

На что, на что смышлен веселый лоцман, -
Но даже он стирает пот со лба:
Какую глубь еще покажет лот нам?
Какую даль - подзорная труба?

!!! Подберите синонимы к словам, выделенным зелёным цветом.
Найдите в тексте олицетворения.

Но корабли, что следуют за нами,
Не встретят в море нашего следа;

Нам не пристали место или дата;
Мы просто были где-то и когда-то.
Но если мы от цели отступали, -
Мы не были нигде и никогда.