Пережогина В.Ж.
Лексика Компьютерных игр
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Школа № 103 с углубленным изучением отдельных предметов»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Лексика компьютерных игрученицы 6 класса МАОУ Школа 103 Царьковой Дарьи
Содержание
- 1. Презентация Лексика компьютерных игрученицы 6 класса МАОУ Школа 103 Царьковой Дарьи
- 2. В конце ХХ века в мир человека
- 3. Обоснование выбора темы
- 4. ЦельИзучить лексику компьютерных игр
- 5. Новые термины из лексики программистов становятся общим
- 6. Стремительное развитие компьютерных технологий.Профессиональные термины громоздки и неудобны в ежедневном использовании. Причины образования компьютерного сленга
- 7. Увлечение молодежи компьютерными играми послужило мощным источником
- 8. Путем объединения в одно целое двух свободных
- 9. Бафф –изменение правил игрыВырвать – уничтожить что-либоГамать
- 10. Шутеры – СтрелялкиРолевые игры – Ролевухи, РпегиАвтосимуляторы – Гоночки, ГонкиАвиасимуляторы- ЛеталкиСтратегические игры – Стратежка, СтратегаЖанры игр
- 11. Принимало участие - 26 обучающихся 6″Д″ класса.1.
- 12. 2. Если да, то в какие?Анализ анкетирования одноклассников
- 13. Minecraft - 10 человекCs:go - 8 человекGta5 - 5человекRoblox - 5человек и другие…Анализ анкетирования одноклассников
- 14. 3.Какая компьютерная лексика используется в игре?Овсайд, дубль,
- 15. 4.Используешь ли ты эти слова в реальной
- 16. 85% играют в компьютерные игры27% используют сленг
- 17. ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕПодросткам нравится использовать интернет-сленгТакой язык делает общение
- 18. КнигаПравильная орфографияПравильная пунктуацияЛитературная нормативная лексикаКомпьютерные игрыОшибки в
- 19. Компьютерные игры занимают важную часть реальной жизни
- 20. 1.Валединский В.Д. Информатика. Словарь компьютерных терминов (для
- 21. Спасибо за внимание!
В конце ХХ века в мир человека внедрились компьютерные игры.Развитие компьютерной науки повлияло на изменение лексики.Компьютерные термины стали известны широкому кругу лиц.Большое распространение получил сленг компьютерных игр. Введение
Слайд 1Выполнила -
ученица 6 «Д» класса
Царькова Дарья
Руководитель -
учитель русского языка и
литературы
Пережогина В.Ж.
Пережогина В.Ж.
Слайд 2В конце ХХ века в мир человека внедрились компьютерные игры.
Развитие компьютерной
науки повлияло на изменение лексики.
Компьютерные термины стали известны широкому кругу лиц.
Большое распространение получил сленг компьютерных игр.
Компьютерные термины стали известны широкому кругу лиц.
Большое распространение получил сленг компьютерных игр.
Введение
Слайд 4
Цель
Изучить лексику компьютерных игр и исследовать компьютерный сленг
современных школьников.
Задачи
Познакомиться с историей возникновения сленга.
Выявить причины образования компьютерного сленга.
Изучить часто употребляемые сленговые выражения и сокращения слов.
Узнать, играют ли мои одноклассники в компьютерные игры и какие слова используют.
Составить словарь подросткового компьютерного сленга.
Целеполагание
Слайд 5Новые термины из лексики программистов становятся общим достоянием.
Происходит образование специфического компьютерного
сленга.
Сленг (от англ. Slang) - особая форма языка, слова, которые часто рассматриваются как нарушение норм стандартного языка.
Множество слов заимствуется из английского "компьютерного" языка.
Из истории компьютерного сленга
Слайд 6Стремительное развитие компьютерных технологий.
Профессиональные термины громоздки и неудобны в ежедневном использовании.
Причины образования компьютерного сленга
Слайд 7Увлечение молодежи компьютерными играми послужило мощным источником новых слов.
Геймеровский сленг
– сленг, используемый в среде компьютерных игроков.
Употребление в чатах онлайновых многопользовательских игр
Употребление в чатах онлайновых многопользовательских игр
Сленг компьютерных игр
Слайд 8Путем объединения в одно целое двух свободных слов:
AirCars — Air —
воздух, Cars — машины
По словообразовательным моделям (например, суффиксальным способом):
Суффиксом –к- :леталка, стрелялка, ходилка, бродилка.
Суффиксом –ов- :мочилово, стрелялово, ходилово.
Суффиксом –яш-, -к- :полезняшки.
Суффиксом –юк-, -ак- :сидюк, резак.
По словообразовательным моделям (например, суффиксальным способом):
Суффиксом –к- :леталка, стрелялка, ходилка, бродилка.
Суффиксом –ов- :мочилово, стрелялово, ходилово.
Суффиксом –яш-, -к- :полезняшки.
Суффиксом –юк-, -ак- :сидюк, резак.
Способы образования сленга компьютерных игр
Слайд 9Бафф –изменение правил игры
Вырвать – уничтожить что-либо
Гамать – играть
Госу – опытный
игрок
Гренка – граната
Шпилить – играть в игру
Нуб – начинающий геймер (игрок)
Н, НН – помогите (англ.Help)
PP – просьба принять в группу (англ. Please)
СПС – сокращённое «Спасибо»
Гренка – граната
Шпилить – играть в игру
Нуб – начинающий геймер (игрок)
Н, НН – помогите (англ.Help)
PP – просьба принять в группу (англ. Please)
СПС – сокращённое «Спасибо»
Часто употребляемые сленговые выражения в компьютерных играх
Слайд 10
Шутеры – Стрелялки
Ролевые игры – Ролевухи, Рпеги
Автосимуляторы – Гоночки, Гонки
Авиасимуляторы- Леталки
Стратегические
игры – Стратежка, Стратега
Жанры игр
Слайд 11Принимало участие - 26 обучающихся 6″Д″ класса.
1. Играешь ли ты в
компьютерные игры?
Да – 22 человека Нет – 4 человека
Да – 22 человека Нет – 4 человека
Анализ анкетирования одноклассников
Слайд 13Minecraft - 10 человек
Cs:go - 8 человек
Gta5 - 5человек
Roblox - 5человек
и другие…
Анализ анкетирования одноклассников
Слайд 143.Какая компьютерная лексика используется в игре?
Овсайд, дубль, дриблинг, шорт, турбо, читтер,
удар, гол, пас, финал, титаник, гусь, лузер, хедшот, лонг, пробитие, онлайн, враг горит, жми на газ, давай быстрее, смок, пенальти, ненормативная лексика.
Анализ анкетирования одноклассников
Слайд 154.Используешь ли ты эти слова в реальной жизни?
73% (19 человек) -
не используют слова в реальной жизни
27% (7 человек) - используют
27% (7 человек) - используют
Анализ анкетирования одноклассников
Слайд 1685% играют в компьютерные игры
27% используют сленг компьютерных игр в реальной
жизни
Сленг компьютерных игр перебирается в речь подростка
ВЫВОД ПО АНКЕТИРОВАНИЮ
Слайд 17ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ
Подросткам нравится использовать интернет-сленг
Такой язык делает общение более простым, весёлым
ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ
Сленг содержит
нецензурные фразы
Можно разучиться общаться в реальной жизни на обычном языке
Переизбыток иностранной лексики в речи
Можно разучиться общаться в реальной жизни на обычном языке
Переизбыток иностранной лексики в речи
Положительное и отрицательное
Слайд 18Книга
Правильная орфография
Правильная пунктуация
Литературная нормативная лексика
Компьютерные игры
Ошибки в орфографии
Отсутствие пунктуации
Скудная ненормативная лексика
Вместо
чтения книг -компьютерные игры?!
Слайд 19
Компьютерные игры занимают важную часть реальной жизни в нашем НЕвиртуальном пространстве.
Происходит
образование специфического компьютерного сленга.
Компьютерный сленг является частью разговорного языка и постепенно перебирается в речь подростка.
Компьютерный сленг является частью разговорного языка и постепенно перебирается в речь подростка.
Заключение.
Слайд 201.Валединский В.Д. Информатика. Словарь компьютерных терминов (для средней школы). - М.:
Аквариум, 2007. С. 89, 154.
2.Лихолитов П.В. Компьютерный жаргон. // Русская речь. 1997. С. 271-278.
3. Интернет от А до Я // Детская энциклопедия. 1999. № 2.
4.http://www.interlit2001.com
5.http://teenslang.su
6.http://gamer-info.com
7.http://cheloveknauka.com
8.http://englishfull.ru
2.Лихолитов П.В. Компьютерный жаргон. // Русская речь. 1997. С. 271-278.
3. Интернет от А до Я // Детская энциклопедия. 1999. № 2.
4.http://www.interlit2001.com
5.http://teenslang.su
6.http://gamer-info.com
7.http://cheloveknauka.com
8.http://englishfull.ru
ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ
