- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку русского языка Повторение по теме Местоимение
Содержание
- 1. Презентация к уроку русского языка Повторение по теме Местоимение
- 2. Вспомним изученное ранее:— Что ты стал, как
- 3. Самостоятельная работаАлексей заказал для себя книгу в
- 4. Задание: правильно запишите местоимения(Не)кто, (кое)кто, (не)сколько, кто(то),
- 5. Задание: «Цифровой диктант»1 – неопределенное
- 6. Лингвистическая разминка:Придумай рассказ от первого лица.Задание:Используй как можно больше личных местоимений.
- 7. Спиши, вставляя подходящие предлоги. Определи падежи местоимений.Егор
- 8. Спиши, определи падеж возвратного местоимения и подчеркни
- 9. Подвигаемся?1 ряд – личные местоимения,2 ряд – возвратное местоимение,3 ряд – неопределенные местоимения
- 10. Составь и напиши предложения со следующими формами
- 11. Спасибо за работу!
Вспомним изученное ранее:— Что ты стал, как туча, хмурГоворит мне бодро Яли.— Ведь отцы-то ездят в бури.Быстро в лодку! Ну-ка, взяли!Лодка чайкою взлетает,Лодка нельмою ныряет.Только брови я не хмурю:Ведь отцы-то ездят в бурю.Вот и волны миновали,Вот
Слайд 2Вспомним изученное ранее:
— Что ты стал, как туча, хмур
Говорит мне бодро
Яли.
— Ведь отцы-то ездят в бури.
Быстро в лодку! Ну-ка, взяли!
Лодка чайкою взлетает,
Лодка нельмою ныряет.
Только брови я не хмурю:
Ведь отцы-то ездят в бурю.
Вот и волны миновали,
Вот и берег перед нами.
Нет, недаром нас прозвали
На посёлке моряками.
Иван Григорьевич Истомин «В шторм»
— Ведь отцы-то ездят в бури.
Быстро в лодку! Ну-ка, взяли!
Лодка чайкою взлетает,
Лодка нельмою ныряет.
Только брови я не хмурю:
Ведь отцы-то ездят в бурю.
Вот и волны миновали,
Вот и берег перед нами.
Нет, недаром нас прозвали
На посёлке моряками.
Иван Григорьевич Истомин «В шторм»
Слайд 3Самостоятельная работа
Алексей заказал для себя книгу в библиотеке.
Что ты тих, как
день ненастный?
Бабушка присела около печки: возле неё было теплее.
Бабушка присела около печки: возле неё было теплее.
Кто сегодня дежурный в классе?
Мы ходили на пруд, на нем росло много лилий.
После окончания работы положите руки перед собой.
Спиши, найди местоимения, укажи морфологические признаки и подчеркни как член предложения:
Слайд 4Задание:
правильно запишите местоимения
(Не)кто, (кое)кто, (не)сколько, кто(то), что(то), (кое) (у) (кого), что(нибудь),
что(либо), (кое)кем, (не)что, какой(либо), (кое) (с) (кем).
Слайд 5Задание:
«Цифровой диктант»
1 – неопределенное 3 – личное
2
– возвратное 4 – вопросительное
Кто-то в поле стал ходить и пшеницу шевелить.
У вас в кармане два яблока.
В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь…
О себе дед рассказывать не любил.
Кому из литературных героев тебе хотелось бы подражать?
Кто-то в поле стал ходить и пшеницу шевелить.
У вас в кармане два яблока.
В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь…
О себе дед рассказывать не любил.
Кому из литературных героев тебе хотелось бы подражать?
Слайд 6Лингвистическая разминка:
Придумай рассказ от первого лица.
Задание:
Используй как можно больше личных местоимений.
Слайд 7Спиши, вставляя подходящие предлоги. Определи падежи местоимений.
Егор сидел рядом ... мной.
Ты всегда был строг ... мне.
Сердце ... меня сжалось.
Все принялись хохотать ... мною.
Вспомните ... мне.
В темноте я больно ушибся... что-то.
Слайд 8Спиши, определи падеж возвратного местоимения и подчеркни как член предложения:
Быть требовательным
к себе,
брать ответственность на себя,
поставить перед собой цель,
винить в неудачах прежде всего себя,
следить за собой,
отдавать себе отчет в своих поступках.
брать ответственность на себя,
поставить перед собой цель,
винить в неудачах прежде всего себя,
следить за собой,
отдавать себе отчет в своих поступках.
Слайд 9Подвигаемся?
1 ряд – личные местоимения,
2 ряд – возвратное местоимение,
3 ряд –
неопределенные местоимения
Слайд 10Составь и напиши предложения со следующими формами неопределённых местоимений:
Кто-то, с кем-то,
кому-нибудь, кого-либо, кое-какие, кое у кого, кое-что, чему-нибудь, чем-либо, кое о чём.
