Презентация, доклад к уроку-путешествию на тему: Правописание союз. Грамматическое кольцо (7 класс)

Ксении Николаевны

чтобы, зато.
2. Развивать умения и навыки учащихся через использование опорной таблицы.
3. Воспитывать чувство коллективизма.

Цель урока: закрепление знаний, умений и навыков слитного написания союзов тоже, также, чтобы, зато.

2.ст. «Главпочтамт»


5.ст. «Проверь себя» 3. ст. «Переполох»






4.ст. «Через брод»

Схема движения

спрятался за(то) здание; так(же) хвастлив, как и сосед; сказал то(же) самое; то(же) хочу учиться; увлекаться плаванием, а так(же) гимнастикой.

поправимо. То же собираемся в отпуск. Пока.

как и появилось, погасла рябина, и потемнело
озеро.
2. Обе дамы были не согласны я тоже дня не могу прожить без книги.
между собой в том, …
3. Солнце спряталось так же что видели в одно и то же время.
внезапно, …
4. Моя сестра много читает, … надо мало спать.
5. Чтобы писать грамотно, … что и брат.
6. Я люблю делать то же, … сочинения также хорошо пишет.
7. Оля легко решает задачи, … надо знать теорию.
 

В течение сотен лет наши предки боролись за(то), что(бы) Россия была независимой.
 
Команда №2
1. Отец так(же) взял удочки, и мы пошли.
2. Все смолкли, за(то) громче затрещали, разгораясь, ветки.
 
Команда №3
1. Мне то(же) не сиделось на месте.
2. Его прозвали Знайкой за(то), что он много знал.

].
2. [-------------- =========], ( чтобы ------------- =========).
 
Команда №2
1. [-------------- также =========], и [-------------- =========].
 
2. [-------------- =========], [ зато ========== ---------------].
 
Команда №3
1[ тоже =========].
2. [========= за ], (что -------------- =========).