Презентация, доклад к уроку-практикуму Подготовка к ОГЭ по русскому языку.Обучение написанию сочинения-рассуждения. Часть 3. 15.3

Часть3.15.3».

Аюшеева Светлана Найдановна,
учитель русского языка и литературы
МАОУ «СОШ№52»
Улан-Удэ
2019

свою точку зрения
на освещаемую тему, приводить аргументы; сформировать у школьников навыки написания сочинения – рассуждения
на морально- этическую тему в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку.

Задачи:
образовательные:
расширение и углубление знаний по культуре речи; повторение знаний обучающихся о лексике, типах речи, композиции сочинения - рассуждения, способах толкования слова, правилах написания аргументов, предупреждение орфографических ошибок; обучение умению самостоятельно создавать собственное высказывание, обладающее всеми признаками текста.
развивающие:
развитие творческой, речевой и мыслительной активности, формирование умения анализировать исходный текст, выделять главное, обобщать и делать выводы,
отбирать материал для собственного текста, выражать личностно - эмоциональное отношение к теме.
воспитательные:
формирование таких нравственных качеств учащихся, как уважение, взаимоуважение, самоуважение; воспитание уважения к старшему поколению, к другим людям, к себе; формирование умения корректно и доказательно обосновывать свою точку зрения.

и поступать с ним, как мы желаем, чтобы с нами поступали, выше этого нет ничего».
Конфуций

в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один—из прочитанного текста, второй—из Вашего жизненного опыта. Объем сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой пересказ или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивает 0 баллов. Сочинение пишите разборчивым почерком

заслуг, высоких качеств. Оказывал ей всегда уважение.
Толковый словарь Ушакова
Уважение− Почтительное отношение, основанное на признании чьих-н. достоинств. Достоин уважения кто-н. Питать у. к кому-н. Сделать что-н. из уважения (в знак уважения). Пользоваться общим уважением. Взаимное у.
Словарь Ожегова
Уважение −Чувство, основанное на признании чьих л. достоинств, заслуг, качеств; почтение. Пользоваться всеобщим уважением. □ Управляющий сказал мне: Держу вас только из уважения к вашему почтенному батюшке, а то бы вы у меня давно полетели.
Малый академический словарь

это одно из важнейших
требований нравственности, которое предполагает
способность к взаимоуважению, самоуважению,
уважению окружающего нас мира в целом. Нужно

с уважением и почтением относиться к старшему
поколению, к учителям, родителям, так как
у них больше знаний, жизненного опыта, мудрости.
Нужно бережно и с уважением относиться к природе,
ко всему, что нас окружает.
.

необходимо и естественно, как необходимо и естественно трудиться.2) Семья издавна скреплялась нравственным авторитетом отца, который традиционно считался главой. 3) Отца дети уважали и слушались.4) Он занимался сельхозработами, строительством, заготовкой леса и дров. 5) Всю тяжесть крестьянского труда с ним разделяли взрослые сыновья. 6) Руководство домашним хозяйством было в руках жены и матери. 7) Она ведала всем в доме: присматривала за скотом, заботилась о питании, об одежде. 8)Все эти работы она делала не одна. 9) Даже дети, едва научившись ходить, понемногу вместе с игрой начинали делать что-то полезное. 10) Доброта, терпимость, взаимное прощение обид перерастали в хорошей семье во взаимную любовь.11) Сварливость и неуживчивость считались наказанием судьбы и вызывали жалость к их носителям. 12) Надо было уметь уступить, забыть обиду, ответить добром или промолчать. 13) Любовь и согласие между родственниками давали начало любви  за пределами дома. 14) От человека не любящего и не уважающего своих родных трудно ждать уважения к другим людям.  (В.И.Белов)  

(телевидение, радио, газеты, журналы)
примеры из читательского опыта
результаты личных наблюдений
биография известного человека(назвать ФИО писателя, учёного, художника и т.д.)
культурные, национальные традиции (народная мудрость).

– это одно из важнейших требований нравственности, которое предполагает способность к взаимоуважению, самоуважению, уважению окружающего нас мира в целом.
В тексте В. Белова можно найти пример уважительного отношения к родителям. Дети слушались и уважали отца и мать, с раннего детства помогали им, чем могли (Предложения 3,9). В семьях царили любовь и согласие, и дети, научившись уважать родных, приучались к уважению к другим людям (Предложения13,14).
Яркий пример того, что нужно с уважением относиться ко всем людям независимо от их поведения и взглядов приводится в рассказе А. П. Платонова «Юшка». Люди не понимали главного героя, относились к нему с неуважением. Они не знали, что у бедного мужчины есть приемная дочь, сирота, которой он отдавал все свои средства на её обучение. Такой человек явно заслуживает большого уважения.
В заключение хочется сказать о том, что издавна общение между людьми строились на взаимопонимании, взаимоуважении. Мы должны научиться считаться с интересами других людей, уважительно относиться к природе, ко всем живым существам. Без этого невозможны нормальные взаимоотношения между людьми, гармония в окружающем нас мире.